32 parados salmantinos proyectan su incorporación al mercado laboral
32 parados salmantinos podrán incorporarse al mercado laboral, gracias a los Programas de Formación COPE
Programas Mixtos de Formación y Empleo en Salamanca
Un total de 32 personas desempleadas ultiman su incorporación al mercado laboral gracias a los Programas Mixtos de Formación y Empleo que en la actualidad desarrolla el Ayuntamiento de Salamanca en las instalaciones del Centro de Formación y Orientación Laboral (CEFOL). Estos proyectos tienen como finalidad mejorar su empleabilidad y contribuir a la adquisición de experiencia profesional ante su próxima incorporación al mercado laboral, así como poner en práctica las competencias adquiridas durante su formación mediante la realización de trabajos de mejora en diferentes espacios municipales.
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
- ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 9: Industria, innovación e infraestructura
Los programas ‘Antonio de Nebrija’ y ‘Cerro de San Vicente’, que comenzaron el pasado mes de febrero y tendrán una duración de nueve meses, han permitido la contratación de 41 personas, 32 de ellas alumnos y las nueve restantes nueve profesores mediante la modalidad de contrato en formación en alternancia y el correspondiente a su categoría profesional, respectivamente.
Certificados de profesionalidad
- Operaciones auxiliares de albañilería de fábricas
- Cubiertas y fábricas de albañilería
- Trabajos de carpintería y mueble
- Instalación de elementos de carpintería
- Pintura industrial en construcción
Junto al aprendizaje adquirido en la formación teórica, los participantes llevan a cabo la realización de obras en espacios municipales entre las que se incluyen la reconstrucción de las escaleras de acceso a la primera planta del CEFOL, la renovación de la cubierta y formación de almacenes del Servicio de Mantenimiento o la eliminación de un tabique para realizar una sala de reuniones en la Casa de la Mujer, dentro de la especialidad de albañilería.
Este último espacio también verá renovado su pavimento gracias a la labor de los alumnos de carpintería, que también trabajan en la renovación del tablero de cubierta y alero del Servicio de Mantenimiento, la sustitución de puertas del Espacio de Participación Social ‘Navega’, así como diferente mobiliario. Los alumnos de pintura industrial renovarán el pabellón y Campo de Fútbol Rosa Colorado Luengo, el pabellón de Würzburg, el Espacio Joven, la Casa de la Mujer, el Pabellón Lazarillo de Tormes o el Servicio de Mantenimiento.
La sustitución de ventanas de bar-cafetería y antigua vivienda destinada a almacén del campo de fútbol de la Federación, así como del edificio del Parque Móvil, además de la construcción de unas nuevas ventanas y puertas de acceso junto a la fabricación de cubierta de almacenes del Servicio de Mantenimiento, serán las labores a realizar para poner en práctica los conocimientos adquiridos en la especialidad de operaciones auxiliares de fabricación mecánica.
De esta manera, los servicios prestados desde CEFOL favorecen de manera directa la adquisición de habilidades por parte de las personas participantes en los diferentes programas llevados a cabo y por tanto facilitan la inserción en el ámbito laboral. La asunción de nuevos retos personales y compromisos desde una posición proactiva, demuestra la apuesta firme que el Ayuntamiento de Salamanca hace por las políticas activas de empleo.
1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:
- Objetivo 1: Fin de la pobreza
- Objetivo 4: Educación de calidad
- Objetivo 8: Trabajo decente y crecimiento económico
- Objetivo 9: Industria, innovación e infraestructura
- Objetivo 11: Ciudades y comunidades sostenibles
2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:
- Meta 1.1: Para 2030, erradicar la pobreza extrema para todas las personas en todas partes.
- Meta 4.4: Para 2030, aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias, en particular técnicas y profesionales, para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento.
- Meta 8.5: Para 2030, lograr el empleo pleno y productivo y garantizar un trabajo decente para todas las mujeres y los hombres, incluidos los jóvenes y las personas con discapacidad, así como la igualdad de remuneración por trabajo de igual valor.
- Meta 9.2: Promover una industrialización inclusiva y sostenible y, de aquí a 2030, aumentar significativamente la contribución de la industria al empleo y al producto interno bruto, de acuerdo con las circunstancias nacionales, y duplicar esa contribución en los países menos adelantados.
- Meta 11.3: Para 2030, mejorar la urbanización inclusiva y sostenible y la capacidad para la planificación y la gestión participativas, integradas y sostenibles de los asentamientos humanos en todos los países.
3. Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo:
- Indicador 1.1.1: Proporción de la población por debajo de la línea internacional de pobreza, por sexo, edad, situación laboral y ubicación geográfica.
- Indicador 4.4.1: Proporción de jóvenes y adultos con competencias técnicas y profesionales, por sexo y nivel de educación.
- Indicador 8.5.1: Tasa de desempleo, por sexo, edad y personas con discapacidad.
- Indicador 9.2.2: Cantidad de empleo en la industria manufacturera en proporción al empleo total.
- Indicador 11.3.1: Proporción de ciudades con una planificación y gestión urbana adoptada y aplicada de manera efectiva que respalde la igualdad de género y el desarrollo humano y social inclusivo y sostenible.
4. Tabla de ODS, metas e indicadores:
ODS | Metas | Indicadores |
---|---|---|
Objetivo 1: Fin de la pobreza | Meta 1.1: Para 2030, erradicar la pobreza extrema para todas las personas en todas partes. | Indicador 1.1.1: Proporción de la población por debajo de la línea internacional de pobreza, por sexo, edad, situación laboral y ubicación geográfica. |
Objetivo 4: Educación de calidad | Meta 4.4: Para 2030, aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias, en particular técnicas y profesionales, para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento. | Indicador 4.4.1: Proporción de jóvenes y adultos con competencias técnicas y profesionales, por sexo y nivel de educación. |
Objetivo 8: Trabajo decente y crecimiento económico | Meta 8.5: Para 2030, lograr el empleo pleno y productivo y garantizar un trabajo decente para todas las mujeres y los hombres, incluidos los jóvenes y las personas con discapacidad, así como la igualdad de remuneración por trabajo de igual valor. | Indicador 8.5.1: Tasa de desempleo, por sexo, edad y personas con discapacidad. |
Objetivo 9: Industria, innovación e infraestructura | Meta 9.2: Promover una industrialización inclusiva y sostenible y, de aquí a 2030, aumentar significativamente la contribución de la industria al empleo y al producto interno bruto, de acuerdo con las circunstancias nacionales, y duplicar esa contribución en los países menos adelantados. | Indicador 9.2.2: Cantidad de empleo en la industria manufacturera en proporción al empleo total. |
Objetivo 11: Ciudades y comunidades sostenibles | Meta 11.3: Para 2030, mejorar la urbanización inclusiva y sostenible y la capacidad para la planificación y la gestión participativas, integradas y sostenibles de los asentamientos humanos en todos los países. | Indicador 11.3.1: Proporción de ciudades con una planificación y gestión urbana adoptada y aplicada de manera efectiva que respalde la igualdad de género y el desarrollo humano y social inclusivo y sostenible. |
¡Atención! Este espléndido artículo nace de la fuente del conocimiento, moldeado por una maravillosa tecnología patentada de inteligencia artificial que profundizó en un vasto océano de datos, iluminando el camino hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuerda que todos los derechos están reservados por SDG Investors LLC, lo que nos permite defender el progreso juntos.
Fuente: cope.es
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