Becas TIC: quién puede optar a un notebook gratis y cómo solicitarlo
Becas TIC: quién puede optar a un notebook gratis y cómo solicitarlo AS Chile
Las Becas de Acceso a Tecnología, Información y Comunicaciones (Becas TIC)
Las Becas de Acceso a Tecnología, Información y Comunicaciones, también conocidas como Becas TIC, son un beneficio entregado por el Estado que busca acortar la brecha de acceso y uso de las tecnologías de los estudiantes escolares.
El Ministerio de Educación (Mineduc), mediante las Becas TIC, entregará este año un total de 143.000 notebooks gratuitos a estudiantes de séptimo básico de establecimientos educacionales públicos y particulares subvencionados.
Requisitos para postular
Según lo indicado por Junaeb, los estudiantes deben cumplir con las siguientes condiciones para acceder al beneficio:
Estudiantes de establecimientos educacionales públicos
- Estar matriculados en séptimo básico en el mes de abril del año lectivo en un establecimiento educacional público.
- No haber sido beneficiario en años anteriores de programas como Yo elijo mi PC, Me Conecto para Aprender y Becas de Acceso a TIC.
Estudiantes de establecimientos educacionales particulares subvencionados
- Estar matriculados en séptimo básico en el mes de abril del año lectivo en un establecimiento educacional particular subvencionado.
- Estar en el tramo del 40% de calificación socioeconómica (CSE) según el Registro Social de Hogares, aunque este requisito no es aplicable para los estudiantes con Necesidades Educativas Especiales.
- No haber sido beneficiario en años anteriores de programas como Yo elijo mi PC, Me Conecto para Aprender y Becas de Acceso a TIC.
- Se priorizará a estudiantes que estén en séptimo básico y se encuentren bajo el cuidado del Estado.
¿Cómo puedo solicitar el notebook?
Los estudiantes no pueden postular a este beneficio, dado que se asigna de manera automática a quienes cumplan con los requisitos. Para revisar los resultados de las Becas TIC y conocer si recibirás el notebook debes seguir los siguientes pasos:
- Ingresar en la página de la Junaeb en donde se solicitará el RUT del estudiante.
- Una vez escrita la información, debes hacer click “Consultar”.
- En caso que la pantalla muestre un mensaje que diga ”Preseleccionado/a”, significa que recibirás el notebook. No obstante, si dice “Este RUT no existe”, quiere decir que no fuiste beneficiado con la Beca TIC.
1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:
- Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
- Objetivo 9: Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible, y fomentar la innovación.
- Objetivo 10: Reducir la desigualdad en y entre los países.
2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:
- Meta 4.1: Garantizar que todos los niños y niñas terminen la enseñanza primaria y secundaria.
- Meta 9.c: Aumentar significativamente el acceso a las tecnologías de la información y las comunicaciones y esforzarse por proporcionar acceso universal y asequible a Internet en los países menos desarrollados.
- Meta 10.2: Empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición.
3. Indicadores de los ODS mencionados en el artículo:
- Indicador 4.1.1: Tasa de finalización de la enseñanza primaria, secundaria y terciaria.
- Indicador 9.c.1: Proporción de la población que utiliza Internet.
- Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, desagregadas por edad, sexo, discapacidad y ubicación geográfica.
4. Tabla de ODS, metas e indicadores:
ODS | Metas | Indicadores |
---|---|---|
Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. | Meta 4.1: Garantizar que todos los niños y niñas terminen la enseñanza primaria y secundaria. | Indicador 4.1.1: Tasa de finalización de la enseñanza primaria, secundaria y terciaria. |
Objetivo 9: Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible, y fomentar la innovación. | Meta 9.c: Aumentar significativamente el acceso a las tecnologías de la información y las comunicaciones y esforzarse por proporcionar acceso universal y asequible a Internet en los países menos desarrollados. | Indicador 9.c.1: Proporción de la población que utiliza Internet. |
Objetivo 10: Reducir la desigualdad en y entre los países. | Meta 10.2: Empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición. | Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, desagregadas por edad, sexo, discapacidad y ubicación geográfica. |
¡Atención! Este espléndido artículo nace de la fuente del conocimiento, moldeado por una maravillosa tecnología patentada de inteligencia artificial que profundizó en un vasto océano de datos, iluminando el camino hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuerda que todos los derechos están reservados por SDG Investors LLC, lo que nos permite defender el progreso juntos.
Fuente: chile.as.com
Únete a nosotros en un viaje transformador en https://sdgtalks.ai/welcome, para contribuir activamente a un futuro mejor.