El abuso de alcohol en jóvenes se asocia con cambios emocionales, cognitivos y cerebrales

El abuso de alcohol en jóvenes se asocia con cambios emocionales, cognitivos y cerebrales

Introducción

El consumo de alcohol es un problema frecuente en la adolescencia y juventud. Según los informes publicados en España, es la droga más prevalente entre la población juvenil, siendo la primera, junto al tabaco, que comienza a consumirse en torno a los 16 años.

Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

• ODS 3: Salud y bienestar
• ODS 4: Educación de calidad
• ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas

Análisis del estudio

Un equipo liderado desde la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) ha observado cómo el abuso de alcohol en estas edades, sin llegar a ser todavía una adicción, va ligado a una serie de cambios emocionales, cognitivos y cerebrales que pueden hacer a esta población más vulnerable a una adicción futura al alcohol.

Utilidad práctica

Aunque es necesario realizar más estudios, los resultados obtenidos pueden ser de gran utilidad práctica en los servicios sociales y sanitarios involucrados en la prevención y tratamiento de su consumo, así como un avance en la detección precoz de jóvenes en riesgo.

Diferencias de género

Los datos muestran cómo los cambios a escala cerebral son superiores en los chicos con consumo de riesgo en comparación con las chicas, destacando una posible mayor vulnerabilidad.

Pruebas de actividad cerebral

El trabajo analizó las puntuaciones, el rendimiento en diferentes pruebas neuropsicológicas y la actividad cerebral eléctrica en reposo de 82 jóvenes con una media de 18 años.

Métodos utilizados

Para ello, los investigadores utilizaron cuestionarios centrados en aspectos de regulación emocional e impulsividad, y llevaron a cabo una extensa evaluación neuropsicológica en la que se analizó su rendimiento en pruebas atencionales, de memoria y de funciones relacionadas con la planificación, la flexibilidad mental o la toma de decisiones.

En cuanto al análisis de la actividad cerebral se utilizó un electroencefalograma que, de forma no invasiva y mediante electrodos situados en el cuero cabelludo, permite conocer la actividad eléctrica del cerebro en zonas corticales.

Conclusiones

Mediante esta técnica analizamos la ratio entre dos patrones de onda cerebral (theta/beta) que varios trabajos han relacionado con impulsividad y bajo control cognitivo.

1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:

• Objetivo 3: Garantizar una vida saludable y promover el bienestar para todos en todas las edades.
• Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
• Objetivo 5: Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas.

2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:

• Meta 3.5: Fortalecer la prevención y el tratamiento del abuso de sustancias adictivas, incluido el consumo de alcohol, y reducir su consumo nocivo.
• Meta 4.7: Asegurar que todos los estudiantes adquieran los conocimientos y habilidades necesarios para promover el desarrollo sostenible, incluido el consumo y la producción sostenibles.
• Meta 5.1: Poner fin a todas las formas de discriminación contra todas las mujeres y niñas en todo el mundo.

3. Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo:

• Indicador 3.5.1: Proporción de personas que consumen alcohol de forma perjudicial para la salud.
• Indicador 4.7.1: Porcentaje de estudiantes que adquieren conocimientos y habilidades en materia de desarrollo sostenible, incluidos los temas relacionados con el consumo y la producción sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.
• Indicador 5.1.1: Proporción de mujeres y niñas de todas las edades sometidas a violencia física o sexual por parte de un compañero íntimo en los últimos 12 meses.

4. Tabla ‘ODS, metas e indicadores’:

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Fuente: agenciasinc.es

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