El abuso verbal puede afectar al desarrollo infantil tanto como el abuso sexual o físico, dice un estudio

Informe sobre el maltrato verbal infantil

Introducción

De acuerdo a un nuevo estudio, gritar, denigrar o amenazar verbalmente a los menores puede ser tan perjudicial para su desarrollo como los abusos sexuales o físicos.

Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

• ODS 3: Salud y bienestar
• ODS 4: Educación de calidad
• ODS 5: Igualdad de género
• ODS 10: Reducción de las desigualdades
• ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas

Análisis detallado del estudio

El estudio, publicado en la revista académica Child Abuse & Neglect, revisó 166 trabajos anteriores para elaborar un análisis detallado a partir de la bibliografía existente sobre el tema.

Categorías de maltrato infantil

Los autores piden que el abuso verbal infantil tenga su propia categoría de maltrato, para facilitar la prevención. Actualmente, el maltrato infantil se clasifica en cuatro categorías: abuso físico, abuso sexual, abuso emocional -del que forma parte el abuso verbal- y negligencia.

Importancia del maltrato verbal

A diferencia de otras formas de maltrato emocional, los investigadores clasificaron el maltrato verbal como más “manifiesto” y afirmaron que “merece especial atención”.

Autores del estudio

El estudio fue realizado por investigadores de la Universidad Wingate de Carolina del Norte y el University College de Londres, y fue encargado por Words Matter, una organización benéfica británica que pretende mejorar la salud infantil poniendo fin al maltrato verbal.

Consecuencias del abuso verbal

El estudio analizó el impacto de los gritos de adultos como padres, profesores y entrenadores, y citó varios trabajos que sugerían que los efectos duraderos del abuso verbal en la infancia pueden manifestarse en forma de angustia mental, síntomas de exteriorización y consecuencias para la salud física.

Importancia de la prevención

Jessica Bondy, fundadora de Words Matter, subrayó la importancia de comprender “la verdadera magnitud y el impacto del abuso verbal en la infancia”. Se deben idear formas de reconocer estas acciones y acabar con el abuso verbal infantil por parte de los adultos para que los menores puedan prosperar.

Tendencias en el abuso infantil

Este último estudio encontró que un potencialmente significativo “cambio en el abuso infantil puede estar ocurriendo”, ya que la prevalencia de abuso emocional infantil ha aumentado mientras que el abuso físico y sexual han disminuido.

Necesidad de coherencia

Los investigadores reclamaron la “necesidad de coherencia” en la definición del maltrato verbal infantil para que su prevalencia e impacto puedan medirse adecuadamente y sea posible desarrollar intervenciones.

Recomendaciones para evitar el abuso verbal

Los recursos disponibles en el sitio web Words Matter animan a los adultos a evitar los gritos, insultos, menosprecios o apodos al hablar con los niños, así como a pensar antes de hablar y dedicar tiempo a reparar la relación con el menor después de que se haya dicho algo hiriente.

Conclusiones

El maltrato verbal infantil necesita ser reconocido como un subtipo de maltrato por sus consecuencias negativas a lo largo de toda la vida. Es fundamental trabajar colectivamente para poner fin al abuso verbal infantil y garantizar que los niños puedan prosperar.

1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:

• Objetivo 3: Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades.
• Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
• Objetivo 5: Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas.
• Objetivo 10: Reducir la desigualdad en y entre los países.
• Objetivo 16: Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y construir instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles.

2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:

• Meta 3.4: Reducir en un tercio la mortalidad prematura por enfermedades no transmisibles mediante la prevención y el tratamiento, y promover la salud mental y el bienestar.
• Meta 4.2: Garantizar que todas las niñas y todos los niños tengan acceso a una educación de calidad en condiciones de igualdad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida.
• Meta 5.2: Eliminar todas las formas de violencia contra todas las mujeres y las niñas en los ámbitos público y privado, incluidas la trata y la explotación sexual y otros tipos de explotación.
• Meta 10.2: Empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición.
• Meta 16.2: Poner fin al maltrato, la explotación, la trata y todas las formas de violencia y tortura contra los niños.

3. Indicadores de los ODS mencionados en el artículo:

• Indicador 3.4.1: Tasa de mortalidad atribuible a enfermedades no transmisibles.
• Indicador 4.2.1: Tasa de finalización de la educación primaria, secundaria y terciaria.
• Indicador 5.2.1: Proporción de mujeres y niñas víctimas de violencia física o sexual en los últimos 12 meses.
• Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, desagregadas por edad, sexo, discapacidad y ubicación geográfica.
• Indicador 16.2.2: Proporción de jóvenes de ambos sexos (a) que experimentaron violencia sexual en los últimos 12 meses y (b) que buscaron ayuda para detener la violencia sexual.

4. Tabla de ODS, metas e indicadores:

¡Atención! Este espléndido artículo nace de la fuente del conocimiento, moldeado por una maravillosa tecnología patentada de inteligencia artificial que profundizó en un vasto océano de datos, iluminando el camino hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuerda que todos los derechos están reservados por SDG Investors LLC, lo que nos permite defender el progreso juntos.

Fuente: cnnespanol.cnn.com

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