Electores piden becas para los niños de educación básica: Ana Lilia Rivera – ABC TLAXCALA
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Informe: Más apoyo a las familias es la principal petición de la ciudadanía, según candidatos al senado por Morena
- La principal petición de la ciudadanía es más apoyo a las familias, señalan los candidatos al senado por Morena
Introducción
En sus recorridos por los municipios de Tlaxcala, la senadora y candidata, Ana Lilia Rivera Rivera y José Antonio Álvarez Lima, comentaron que la mayor petición que hacen los electores, es que se den becas a los niños de educación básica.
Apoyo a niños y madres solteras
En entrevista, señaló Rivera Rivera que son los apoyos a niños y madres solteras, lo que más solicitan los ciudadanos y es en dichos temas, se ha centrado la candidata al Gobierno de México, Claudia Sheinbaum Pardo, ya que ha propuesto que los niños de nivel básico, cuenten con apoyos económicos y ellos desde el senado prometen, aprobarlos, a fin de que sean un derecho y no un programa.
Enfoque en las familias
Señaló que, México está conformado por familias “y la preocupación fundamental son los niños, por ello, desde el Senado de la República, buscan que este tema no solo sean palabras, sino hechos, como lo ha realizado el presidente, Andrés Manuel López Obrador, con los adultos mayores y personas con discapacidad.
Trabajo realizado y objetivos futuros
Expresó que el trabajo durante 6 años ha sido importante, ya que han logrado generar iniciativas que hoy dan bienestar a los mexicanos, por eso es que, buscan nuevamente llegar a la curul de la cámara alta y continuar con los temas pendientes a favor de México.
Pensión para mujeres y sistema de cuidados
Recordó la senadora Ana Lilia Rivera, que también buscaran que la pensión a la mujeres sea a partir de los 60 años, “hay mujeres que han servido en la doble jornada y de esta manera las reconocemos”, dijo.
Para concluir, agregó, que la candidata de Morena a la presidencia, se comprometió a que una vez que llegue su gobierno, creará un sistema de cuidados, “porque las mujeres tenemos tres jornadas, la casa, el trabajo y cuidar a los enfermos, abuelitos o discapacitados y nietos, ahora el sistema de cuidado recaerá en el Estado y las mujeres podrán respirar cuando sepamos que podemos contar con el estado para cuidar a nuestros viejitos y nuestros enfermos”, concluyó.
Relacionado
1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados o conectados con los temas destacados en el artículo:
- Objetivo 1: Fin de la pobreza
- Objetivo 2: Hambre cero
- Objetivo 3: Salud y bienestar
- Objetivo 4: Educación de calidad
- Objetivo 5: Igualdad de género
- Objetivo 10: Reducción de las desigualdades
2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:
- Meta 1.2: Reducir al menos a la mitad la proporción de hombres, mujeres y niños de todas las edades que viven en la pobreza en todas sus dimensiones.
- Meta 2.1: Poner fin al hambre y asegurar el acceso de todas las personas, en particular los pobres y las personas en situaciones vulnerables, incluidos los lactantes, a una alimentación segura, nutritiva y suficiente durante todo el año.
- Meta 3.8: Lograr la cobertura sanitaria universal, incluida la protección contra los riesgos financieros, el acceso a servicios de salud esenciales de calidad y el acceso a medicamentos y vacunas seguros, eficaces, asequibles y de calidad para todos.
- Meta 4.1: Garantizar que todas las niñas y todos los niños terminen la enseñanza primaria y secundaria gratuita, equitativa y de calidad que les lleve a resultados de aprendizaje pertinentes y efectivos.
- Meta 5.4: Reconocer y valorar el trabajo de cuidados no remunerado y la promoción de la responsabilidad compartida del trabajo doméstico y de cuidados.
- Meta 10.4: Adoptar políticas, especialmente fiscales, salariales y de protección social, y lograr progresivamente una mayor igualdad.
3. Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo:
- Indicador 1.2.1: Proporción de la población por debajo de la línea internacional de pobreza, por sexo, edad, empleo y ubicación geográfica (urbana/rural).
- Indicador 2.1.1: Prevalencia de la malnutrición en niños menores de 5 años, por tipo (emaciación y retraso en el crecimiento) y porcentaje de niños con peso insuficiente con respecto a la edad.
- Indicador 3.8.1: Cobertura sanitaria universal (CSU) definida como el porcentaje de la población que puede acceder a servicios de salud esenciales de calidad y asequibles.
- Indicador 4.1.1: Tasa neta de matriculación en la enseñanza primaria.
- Indicador 5.4.1: Porcentaje del tiempo dedicado al trabajo doméstico y de cuidados no remunerado en el total del tiempo de trabajo y tiempo libre.
- Indicador 10.4.1: Remuneración de los empleados, por sexo, edad y condición de empleo.
4. Tabla de ODS, metas e indicadores:
ODS | Metas | Indicadores |
---|---|---|
Objetivo 1: Fin de la pobreza | Meta 1.2: Reducir al menos a la mitad la proporción de hombres, mujeres y niños de todas las edades que viven en la pobreza en todas sus dimensiones. | Indicador 1.2.1: Proporción de la población por debajo de la línea internacional de pobreza, por sexo, edad, empleo y ubicación geográfica (urbana/rural). |
Objetivo 2: Hambre cero | Meta 2.1: Poner fin al hambre y asegurar el acceso de todas las personas, en particular los pobres y las personas en situaciones vulnerables, incluidos los lactantes, a una alimentación segura, nutritiva y suficiente durante todo el año. | Indicador 2.1.1: Prevalencia de la malnutrición en niños menores de 5 años, por tipo (emaciación y retraso en el crecimiento) y porcentaje de niños con peso insuficiente con respecto a la edad. |
Objetivo 3: Salud y bienestar | Meta 3.8: Lograr la cobertura sanitaria universal, incluida la protección contra los riesgos financieros, el acceso a servicios de salud esenciales de calidad y el acceso a medicamentos y vacunas seguros, eficaces, asequibles y de calidad para todos. | Indicador 3.8.1: Cobertura sanitaria universal (CSU) definida como el porcentaje de la población que puede acceder a servicios de salud esenciales de calidad y asequibles. |
Objetivo 4: Educación de calidad | Meta 4.1: Garantizar que todas las niñas y todos los niños terminen la enseñanza primaria y secundaria gratuita, equitativa y de calidad que les lleve a resultados de aprendizaje pertinentes y efectivos. | Indicador 4.1.1: Tasa neta de matriculación en la enseñanza primaria. |
Objetivo 5: Igualdad de género | Meta 5.4: Reconocer y valorar el trabajo de cuidados no remunerado y la promoción de la responsabilidad compartida del trabajo doméstico y de cuidados. | Indicador 5.4.1: Porcentaje del tiempo dedicado al trabajo doméstico y de cuidados no remunerado en el total del tiempo de trabajo y tiempo libre. |
Objetivo 10: Reducción de las desiguald
¡Atención! Este espléndido artículo nace de la fuente del conocimiento, moldeado por una maravillosa tecnología patentada de inteligencia artificial que profundizó en un vasto océano de datos, iluminando el camino hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuerda que todos los derechos están reservados por SDG Investors LLC, lo que nos permite defender el progreso juntos. Fuente: abctlax.com
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