En 10 municipios se fortalecen las capacidades de toma de decisiones en salud sexual y reproductiva

Informe: Proyecto ENFOCATE – Fortalecimiento de capacidades de liderazgo y prevención de violencia en jóvenes

Fecha: 21 de agosto de 2023

Los jóvenes se capacitan y reflexionan sobre masculinidades. Foto: Plan International

En el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), el proyecto ENFOCATE del Plan International tiene como objetivo fortalecer las capacidades de liderazgo y toma de decisiones en salud sexual y reproductiva, así como prevenir la violencia en jóvenes de 18 a 20 años en 10 municipios de los departamentos de Santa Cruz, Chuquisaca, La Paz y Tarija.

Este proyecto se lleva a cabo en colaboración con diferentes instituciones y organizaciones, como La Linterna Cine Club en Chuquisaca (Tarabuco y Zudáñez), la Casa de la Mujer en Santa Cruz (Porongo, San Ramón, San Javier y Distrito 6), CDH en La Paz (Sica Sica y Kalamarka) y CCIMCAT en Tarija (El Puente e Incahuasi).

El enfoque principal del proyecto es la prevención del embarazo en adolescentes y la promoción de una vida libre de violencia. Además, se busca fomentar el liderazgo en los jóvenes y fortalecer el trabajo en colaboración y la creación de redes.

Según Mauricio Martínez, responsable de La Linterna Cine Club, la decisión de abordar estos temas se basa en un estudio de línea de base que identificó las problemáticas que enfrentan los jóvenes en estos municipios.

El objetivo de prevenir el embarazo en adolescentes es proporcionar a las mujeres información para que puedan tomar decisiones informadas sobre su vida sexual y reproductiva, evitando así que sus proyectos de vida se vean truncados por la desinformación. El embarazo en la adolescencia puede generar círculos de pobreza y situaciones complejas de violencia, ya que las jóvenes se ven obligadas a asumir responsabilidades familiares desde muy temprana edad.

Otro tema complejo abordado por el proyecto es el matrimonio en menores de 18 años, especialmente en áreas rurales, donde las jóvenes son obligadas a casarse con adultos agresores. El proyecto busca proporcionar información para prevenir estas situaciones.

El trabajo con los padres y madres de familia ha sido fundamental para abordar estos temas sensibles. A través de testimonios, se ha logrado abrir un diálogo sobre sexualidad y derechos reproductivos que antes no existía. Aunque es un desafío, se ha avanzado en esta línea.

La coordinación con las autoridades locales también ha sido importante para lograr la incidencia del proyecto. Se han consolidado espacios propios para los jóvenes y se ha destinado una partida dentro del Plan Operativo Anual.

Hasta el momento, el proyecto ha llegado a más de 2.500 jóvenes directamente, con un promedio de 200 a 300 participantes por municipio. Además, alrededor de 1.800 a 2.000 jóvenes han participado de alguna actividad de forma indirecta.

La metodología de trabajo utilizada por La Linterna Cine Club es participativa, artística y lúdica. Se abordan las temáticas a través del arte, el teatro, la radio, el cine, la producción de videos cortos y la fotografía, con el objetivo de llegar a más personas.

A pesar de los avances, todavía existen desafíos pendientes, como la aprobación del proyecto de ley de juventudes, la consolidación de espacios propios para los jóvenes y la reapertura de los centros de Atención Integral y Diferenciada para Adolescentes (AIDA). Estos centros, creados por ley, brindan atención especializada en derechos sexuales y reproductivos, salud mental y otros problemas que afectan a los adolescentes y jóvenes.

En resumen, el proyecto ENFOCATE ha logrado resultados significativos en la prevención del embarazo en adolescentes y la promoción de una vida libre de violencia en jóvenes de diferentes municipios. Sin embargo, aún queda trabajo por hacer para consolidar estos logros y garantizar el bienestar de los jóvenes en el futuro.

Fuente: Agencia de Noticias del Desarrollo

1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:

• Objetivo 3: Garantizar una vida saludable y promover el bienestar para todos en todas las edades.
• Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
• Objetivo 5: Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas.
• Objetivo 10: Reducir la desigualdad en y entre los países.
• Objetivo 16: Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y crear instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles.

2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:

• Meta 3.7: Para 2030, asegurar el acceso universal a los servicios de salud sexual y reproductiva, incluidos los servicios de planificación familiar, información y educación, y la integración de la salud reproductiva en las estrategias y programas nacionales.
• Meta 4.7: Para 2030, garantizar que todos los estudiantes adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y los estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.
• Meta 5.2: Eliminar todas las formas de violencia contra todas las mujeres y las niñas en los ámbitos público y privado, incluidas la trata y la explotación sexual y otros tipos de explotación.
• Meta 10.2: Para 2030, empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición.
• Meta 16.7: Garantizar el acceso público a la información y proteger las libertades fundamentales, de conformidad con las leyes nacionales y los acuerdos internacionales.

3. Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo:

• Indicador 3.7.1: Proporción de mujeres en edad fértil que tienen necesidades insatisfechas de anticoncepción.
• Indicador 4.7.1: Porcentaje de estudiantes que adquieren conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible.
• Indicador 5.2.1: Proporción de mujeres y niñas víctimas de violencia física o sexual en los últimos 12 meses.
• Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, desagregadas por edad, sexo, discapacidad y ubicación geográfica.
• Indicador 16.7.1: Proporción de personas que tienen documentación de identidad legalmente reconocida, como un certificado de nacimiento.

4. Tabla de ODS, metas e indicadores: