INAEBA es líder a nivel nacional en atención al rezago educativo
INAEBA es líder a nivel nacional en atención al rezago educativo Gobierno del Estado de Guanajuato
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Informe sobre el logro de metas educativas en Guanajuato
León, Guanajuato a 04 de diciembre de 2023
El Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA) en Guanajuato ha alcanzado su meta anual al lograr que más de 60 mil personas concluyan algún nivel educativo. Este logro coloca al estado en el primer lugar a nivel nacional en atención al rezago educativo por quinto año consecutivo.
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
- ODS 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
- ODS 10: Reducir la desigualdad en y entre los países.
Atención a personas de 15 años y más
El INAEBA se dedica a atender a personas de 15 años en adelante que requieren aprender a leer y escribir, así como concluir la primaria o secundaria. Para ello, ofrece diversas alternativas educativas que se adecuan a las circunstancias de los interesados.
Historias de éxito
Rocío Sánchez Aguayo, de 37 años y originaria del municipio de León, certificó la primaria con el examen único de reconocimiento de saberes del INAEBA. A pesar de haber cursado solo hasta quinto grado de primaria debido a la falta de recursos económicos, Rocío encontró en el INAEBA la oportunidad de obtener un certificado oficial de estudios y ahora se prepara para certificar la secundaria. Su experiencia la ha motivado a soñar con convertirse en maestra y ayudar a personas en situaciones similares.
Otro ejemplo es el de Juan Miguel Durán, de 37 años, quien certificó la primaria después de que su empresa abriera las puertas al personal del INAEBA para recibir clases y presentar el examen. Juan Miguel trabaja en el ramo del calzado en el municipio de León y considera que obtener la secundaria le abrirá nuevas oportunidades de crecimiento laboral.
Impacto en las familias
Las historias de Rocío y Juan Miguel son solo ejemplos de muchas otras familias que carecían de recursos económicos para solventar los gastos escolares y alimenticios. Estas personas están agradecidas porque todos los servicios del INAEBA son gratuitos, lo que les ha permitido invertir únicamente su tiempo en obtener una educación de calidad.
El dato
Hasta el 04 de diciembre de 2023, el INAEBA ha cumplido con la meta fijada de 60,210 personas que han concluido algún nivel educativo en Guanajuato. Este logro coloca al estado en el primer lugar a nivel nacional en atención al rezago educativo, según información del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA).
ODS, metas e indicadores
| ODS | Metas | Indicadores |
|---|---|---|
| ODS 4: Educación de calidad | Meta 4.6: Asegurar que todos los jóvenes y una proporción sustancial de los adultos, tanto hombres como mujeres, estén alfabetizados y tengan conocimientos elementales de aritmética. | Indicador 4.6.1: Tasa de alfabetización de jóvenes y adultos |
| ODS 4: Educación de calidad | Meta 4.7: Asegurar que todos los estudiantes adquieran los conocimientos y habilidades necesarios para promover el desarrollo sostenible. | Indicador 4.7.1: Porcentaje de estudiantes que alcanzan al menos el nivel mínimo de competencia en lectura y matemáticas |
| ODS 4: Educación de calidad | Meta 4.8: Aumentar el número de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias, incluidas habilidades técnicas y profesionales, para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento. | Indicador 4.8.1: Porcentaje de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento |
1. ¿Qué Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) se abordan o están conectados con los temas destacados en el artículo?
- ODS 4: Educación de calidad
2. ¿Qué metas específicas de los ODS se pueden identificar en función del contenido del artículo?
- Meta 4.6: Asegurar que todos los jóvenes y una proporción sustancial de los adultos, tanto hombres como mujeres, estén alfabetizados y tengan conocimientos elementales de aritmética.
- Meta 4.7: Asegurar que todos los estudiantes adquieran los conocimientos y habilidades necesarios para promover el desarrollo sostenible.
- Meta 4.8: Aumentar el número de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias, incluidas habilidades técnicas y profesionales, para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento.
3. ¿Hay algún indicador de los ODS mencionado o implícito en el artículo que pueda usarse para medir el progreso hacia los objetivos identificados?
- Indicador 4.6.1: Tasa de alfabetización de jóvenes y adultos
- Indicador 4.7.1: Porcentaje de estudiantes que alcanzan al menos el nivel mínimo de competencia en lectura y matemáticas
- Indicador 4.8.1: Porcentaje de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento
¡Atención! Este espléndido artículo nace de la fuente del conocimiento, moldeado por una maravillosa tecnología patentada de inteligencia artificial que profundizó en un vasto océano de datos, iluminando el camino hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuerda que todos los derechos están reservados por SDG Investors LLC, lo que nos permite defender el progreso juntos.
Fuente: boletines.guanajuato.gob.mx
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