Lo que no notamos

Informe sobre alfabetización y desarrollo sostenible

Introducción

En nuestro país, según cifras del INEC, el 6 % de los ecuatorianos mayores de quince años, esto es, 764.610, no sabe leer ni escribir. El problema es más grave en zonas rurales, donde la tasa de analfabetismo puede llegar a 11,1 %, mientras en los centros urbanos es de 3,6 %.

El impacto de la alfabetización en la vida de las personas

La lectura es una herramienta fundamental porque estimula el pensamiento crítico, influye en el desarrollo de la capacidad cognitiva, amplía el vocabulario, con lo que se enriquece la expresión, y facilita la comprensión y reflexión de lo leído o escuchado.

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

• ODS 4: Educación de calidad – La alfabetización completa es fundamental para garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad.
• ODS 10: Reducción de las desigualdades – La alfabetización contribuye a reducir las desigualdades al brindar a todas las personas la oportunidad de acceder a la información y al conocimiento.
• ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas – La alfabetización es indispensable para la convivencia democrática y la participación ciudadana.

Conclusiones

Una campaña de alfabetización completa y bien entendida es indispensable para el desarrollo sostenible y la construcción de sociedades más justas e inclusivas. No podemos esperar que el próximo gobierno resuelva este problema en el corto plazo, pero es importante que se considere como una prioridad a largo plazo para garantizar la igualdad de oportunidades y el ejercicio pleno de los derechos ciudadanos.

Fuentes:

1. Feria del libro contra nuevo analfabetismo
2. Indicadores de alfabetización, asistencia a bachillerato y a primaria registran una mejoría en Guayaquil, según cabildo

1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:

• ODS 4: Educación de calidad
• ODS 10: Reducción de las desigualdades
• ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas

2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:

• Meta 4.6: Asegurar que todos los jóvenes y una proporción sustancial de los adultos, tanto hombres como mujeres, estén alfabetizados y tengan conocimientos básicos de matemáticas.
• Meta 10.2: Empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición.
• Meta 16.6: Desarrollar instituciones eficaces, responsables y transparentes a todos los niveles.

3. Indicadores de los ODS mencionados en el artículo:

• Indicador 4.6.1: Tasa de alfabetización de jóvenes y adultos.
• Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza o desigualdad.
• Indicador 16.6.1: Proporción de la población que percibe haber experimentado actos corruptos en los últimos 12 meses.

4. Tabla de ODS, metas e indicadores:

¡Atención! Este espléndido artículo nace de la fuente del conocimiento, moldeado por una maravillosa tecnología patentada de inteligencia artificial que profundizó en un vasto océano de datos, iluminando el camino hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuerda que todos los derechos están reservados por SDG Investors LLC, lo que nos permite defender el progreso juntos.

Fuente: eluniverso.com

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