Nueva Oportunidad Educativa en la Zona Sur: Programa de Alfabetización, Educación Básica y Media para Jóvenes y Adultos

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Nueva Oportunidad Educativa en la Zona Sur: Programa de Alfabetización, Educación Básica y Media para Jóvenes y Adultos

Nueva Oportunidad Educativa en la Zona Sur: Programa de Alfabetización, Educación Básica y Media para Jóvenes y AdultosInforme sobre programa de titulación en la Zona Sur

Programa de titulación en la Zona Sur

EDUCACIÓN

Introducción

En una iniciativa pionera dirigida a transformar el panorama educativo y social de la Zona Sur, se ha lanzado un programa de titulación que ofrece una oportunidad única para jóvenes y adultos de graduarse como bachilleres, cursando hasta tres grados por año. Este programa está especialmente diseñado para desarrollar competencias ciudadanas, sociales y solidarias, permitiendo a los participantes desempeñarse eficazmente en la sociedad moderna y contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de sus comunidades.

Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

  • ODS 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
  • ODS 10: Reducir las desigualdades entre países y dentro de ellos.
  • ODS 16: Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, brindar acceso a la justicia para todos y construir instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles.

Población objetivo

El programa está abierto a una amplia gama de participantes, incluyendo campesinos, población desplazada por la violencia, reinsertados, madres cabeza de familia, minorías étnicas, obreros, amas de casa, población privada de la libertad, personas con discapacidad, jóvenes deportistas de alto rendimiento y adultos que no han podido continuar con sus estudios por diversas circunstancias. Una característica destacada es su accesibilidad para aquellos que, debido a la edad o a compromisos personales, no pueden participar en programas educativos presenciales.

Inscripción

Para inscribirse en el programa, los interesados deben asegurarse de cumplir con los requisitos de matrícula, que incluyen la verificación del ciclo de formación al que desean inscribirse, disponer de un correo electrónico y número telefónico válidos, presentar una fotocopia legible del documento de identidad y los certificados de estudios previos, así como cumplir con el requisito de edad para el ciclo específico de su interés.

Aquellos aspirantes mayores de 18 años que hayan tenido una interrupción en sus estudios por más de dos años y/o carezcan de certificados de años aprobados, pueden optar por una prueba de reconocimiento de saberes, sin ningún costo, para ser ubicados en el ciclo correspondiente.

Impacto y conclusiones

Al finalizar y cumplir satisfactoriamente con el plan de estudio, se otorgará el título de Bachiller Académico, abriendo un abanico de oportunidades para el futuro de los graduados. Este programa no solo representa un avance en la educación, sino también una inversión en el capital humano de la región, prometiendo un impacto positivo en la comunidad.

Información adicional

1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:

  • ODS 4: Educación de calidad

2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:

  • Meta 4.1: Garantizar que todos los niños y niñas terminen la educación primaria y secundaria
  • Meta 4.3: Asegurar la igualdad de acceso a todos los niveles de educación y formación profesional para los más vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de vulnerabilidad
  • Meta 4.4: Aumentar sustancialmente el número de jóvenes y adultos que tienen habilidades relevantes para el empleo, el trabajo decente y el emprendimiento

3. Indicadores de los ODS mencionados en el artículo:

  • Indicador 4.1.1: Tasa de finalización de la educación primaria, desglosada por sexo
  • Indicador 4.3.1: Participación en la educación formal y no formal, desglosada por sexo
  • Indicador 4.4.1: Proporción de jóvenes y adultos con habilidades técnicas y vocacionales, desglosada por sexo

4. Tabla de ODS, metas e indicadores:

ODS Metas Indicadores
ODS 4: Educación de calidad Meta 4.1: Garantizar que todos los niños y niñas terminen la educación primaria y secundaria Indicador 4.1.1: Tasa de finalización de la educación primaria, desglosada por sexo
ODS 4: Educación de calidad Meta 4.3: Asegurar la igualdad de acceso a todos los niveles de educación y formación profesional para los más vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de vulnerabilidad Indicador 4.3.1: Participación en la educación formal y no formal, desglosada por sexo
ODS 4: Educación de calidad Meta 4.4: Aumentar sustancialmente el número de jóvenes y adultos que tienen habilidades relevantes para el empleo, el trabajo decente y el emprendimiento Indicador 4.4.1: Proporción de jóvenes y adultos con habilidades técnicas y vocacionales, desglosada por sexo

¡Atención! Este espléndido artículo nace de la fuente del conocimiento, moldeado por una maravillosa tecnología patentada de inteligencia artificial que profundizó en un vasto océano de datos, iluminando el camino hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuerda que todos los derechos están reservados por SDG Investors LLC, lo que nos permite defender el progreso juntos.

Fuente: noticias.unad.edu.co

 

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