Un conductor de autobús escolar y su esposa acusados ​​de producir imágenes de abuso sexual infantil | Washington Hispanic

Un conductor de autobús escolar y su esposa acusados de producir imágenes de abuso sexual infantil  Washington Hispanic

Un conductor de autobús escolar y su esposa acusados ​​de producir imágenes de abuso sexual infantil | Washington Hispanic

Informe: Acusaciones de abuso sexual infantil en New Hampshire

Informe: Acusaciones de abuso sexual infantil en New Hampshire

Resumen

Un hombre de New Hampshire que conducía un autobús escolar para niños con discapacidades fue acusado junto con su esposa de tomar fotografías sexualmente explícitas de una niña, según informó un fiscal federal el miércoles.

Detalles del caso

Paul y Krystal Baird, residentes de Keene, fueron arrestados el miércoles y acusados ​​de fabricar imágenes de abuso sexual infantil. Paul Baird había trabajado para una empresa de transporte privada bajo contrato con el Distrito Escolar Regional de Conval hasta el miércoles, cuando fue despedido. Sin embargo, los funcionarios escolares han afirmado que la investigación no parece involucrar a los estudiantes, al personal ni a ninguna actividad relacionada con la escuela.

Los arrestos se produjeron menos de dos semanas después de que los investigadores descubrieran que Paul Baird compartió tres imágenes en un sitio web oscuro dedicado a la explotación sexual de niños. La fiscal federal Jane Young instó a cualquier persona que tenga información sobre la pareja a comunicarse con las autoridades.

Investigación y testimonio

Según una declaración jurada presentada ante la corte, un investigador del Departamento de Seguridad Nacional de Estados Unidos rastreó las imágenes hasta Baird utilizando metadatos. Krystal Baird afirmó que las tres fotografías fueron tomadas en su casa en diciembre. Según la denuncia, ella dijo que su esposo tomó una foto y ella tomó las otras dos a pedido de él porque no quería enojarlo.

Comparecencia ante el tribunal

Paul y Krystal Baird comparecieron por primera vez ante el tribunal el miércoles y las audiencias de detención están programadas para el viernes. Hasta el momento, ninguno de sus abogados ha respondido a las solicitudes de comentarios.

Posibles implicaciones adicionales

Las autoridades se negaron a revelar en la conferencia de prensa si creen que Baird ha producido otras imágenes o si hay otros niños involucrados. Sin embargo, la denuncia alega que subió alrededor de 28 archivos al sitio web en cuestión. Además, cuando los agentes le preguntaron por qué usaba un navegador anónimo en su teléfono, Baird respondió de manera evasiva.

Reacción de la comunidad escolar

La superintendente de Conval, Kimberly Rizzo-Saunders, informó que los funcionarios escolares se enteraron del arresto el miércoles y agradeció a la compañía de autobuses Student Transportation of America por su rápida respuesta. La empresa de autobuses confirmó que Baird comenzó a trabajar el 15 de septiembre y que una extensa verificación de antecedentes no mostró ninguna preocupación.

“Continuaremos priorizando la seguridad de los estudiantes que transportamos”, afirmó la empresa. “STA está cooperando plenamente con las autoridades y el distrito en la investigación en curso”.

Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

  • ODS 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
  • ODS 5: Lograr la igualdad de género y empoderar a todas las mujeres y niñas.
  • ODS 16: Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y construir instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles.

1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:

  • Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
  • Objetivo 5: Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas.
  • Objetivo 16: Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y crear instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles.

2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:

  • Meta 4.7: De aquí a 2030, asegurar que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles.
  • Meta 5.2: Eliminar todas las formas de violencia contra todas las mujeres y las niñas en los ámbitos público y privado, incluidas la trata y la explotación sexual y otros tipos de explotación.
  • Meta 16.2: Poner fin al maltrato, la explotación, la trata y todas las formas de violencia y tortura contra los niños.

3. Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo:

  • Indicador 4.7.1: Tasa de alfabetización funcional de los jóvenes y adultos.
  • Indicador 5.2.1: Proporción de mujeres y niñas víctimas de violencia física o sexual en los últimos 12 meses.
  • Indicador 16.2.2: Proporción de jóvenes de ambos sexos que han sufrido violencia sexual en los últimos 12 meses.

4. Tabla de ODS, metas e indicadores:

ODS Metas Indicadores
Objetivo 4 Meta 4.7: De aquí a 2030, asegurar que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles. Indicador 4.7.1: Tasa de alfabetización funcional de los jóvenes y adultos.
Objetivo 5 Meta 5.2: Eliminar todas las formas de violencia contra todas las mujeres y las niñas en los ámbitos público y privado, incluidas la trata y la explotación sexual y otros tipos de explotación. Indicador 5.2.1: Proporción de mujeres y niñas víctimas de violencia física o sexual en los últimos 12 meses.
Objetivo 16 Meta 16.2: Poner fin al maltrato, la explotación, la trata y todas las formas de violencia y tortura contra los niños. Indicador 16.2.2: Proporción de jóvenes de ambos sexos que han sufrido violencia sexual en los últimos 12 meses.

¡Atención! Este espléndido artículo nace de la fuente del conocimiento, moldeado por una maravillosa tecnología patentada de inteligencia artificial que profundizó en un vasto océano de datos, iluminando el camino hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuerda que todos los derechos están reservados por SDG Investors LLC, lo que nos permite defender el progreso juntos.

Fuente: washingtonhispanic.com

 

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