Ven necesario el deporte en la Educación Básica

Informe sobre la importancia de practicar deportes en la Educación Básica

Introducción

En este informe se abordará la importancia de practicar deportes en la Educación Básica y los beneficios que aporta tanto a la salud física como mental de los alumnos. Además, se destacará el compromiso de la Secretaría de Educación del Estado (SEED) por promover el desarrollo integral de los estudiantes y reconstruir el tejido social a través del Plan Educativo.

Desarrollo

El subsecretario de Servicios Educativos de la SEED, Rolando Cruz García, enfatizó que la práctica deportiva no solo es una forma de entretenimiento, sino que también brinda beneficios para la salud física y mental de los alumnos.

En este sentido, la Secretaría de Educación considera que la actividad física, el deporte educativo y la promoción de estilos de vida saludables son fundamentales para formar de manera integral a los alumnos de Durango.

Además, Cruz García señaló que la práctica del deporte fomenta el desarrollo cognitivo, físico y afectivo de los estudiantes, lo cual les permite mejorar sus capacidades personales y contribuir al desarrollo de la comunidad a lo largo de su vida.

Por otro lado, el modelo de la Nueva Escuela Mexicana contempla la intervención pedagógica de los especialistas en educación física, quienes ayudan a los alumnos a descubrir sus potencialidades, proponer y realizar diversas acciones, y disfrutar de sus logros.

Conclusiones

En conclusión, la práctica deportiva en la Educación Básica es fundamental para el desarrollo integral de los alumnos. No solo brinda beneficios para la salud física y mental, sino que también contribuye al fortalecimiento del tejido social y al desarrollo de habilidades personales y comunitarias. Es por ello que la Secretaría de Educación del Estado promueve activamente la práctica del deporte y la adopción de estilos de vida saludables como parte de su labor educativa.

1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionados con los temas destacados en el artículo:

• Objetivo 3: Garantizar una vida saludable y promover el bienestar para todos en todas las edades.
• Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.

2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:

• Meta 3.4: Reducir la mortalidad prematura por enfermedades no transmisibles mediante la promoción de la salud y el bienestar.
• Meta 4.7: Asegurar que todos los alumnos adquieran los conocimientos y habilidades necesarios para promover el desarrollo sostenible.

3. Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo:

• Indicador 3.4.1: Tasa de mortalidad atribuible a enfermedades no transmisibles.
• Indicador 4.7.1: Porcentaje de alumnos que adquieren conocimientos y habilidades necesarios para promover el desarrollo sostenible.

4. Tabla de ODS, metas e indicadores:

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Fuente: elsiglodedurango.com.mx

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