Venezuela avanza en materia de investigación e innovación científica para el desarrollo agrícola y productivo – MINCYT
Venezuela avanza en materia de investigación e innovación científica para el desarrollo agrícola y productivo MINCYT
Venezuela avanza en la formación de talentos científicos y la investigación para garantizar la soberanía alimentaria
El viceministro de Investigación y Generación del Conocimiento del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), Francisco Durán, destacó que Venezuela avanza en la formación de talentos científicos y en investigación e innovación tecnológica para garantizar la producción agrícola y la soberanía alimentaria, a propósito de las diversas iniciativas que se trabajan desde el Mincyt, con productores del país.
En este sentido, se hace énfasis en el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), específicamente el ODS 2: Hambre Cero y el ODS 4: Educación de Calidad.
Empoderamiento de los campesinos y campesinas
“Venezuela es pionera en garantizar no solo la reproducción de la vida de la semilla en condiciones necesarias para el alimento y para la producción, sino también una legislación suficientemente adecuada que asegurara el empoderamiento de los campesinos y campesinas y, por tanto, la alimentación de los venezolanos”, expresó Durán, durante su participación en el programa Café en la mañana” transmitido por VTV.
El empoderamiento de los campesinos y campesinas es fundamental para lograr la soberanía alimentaria y combatir el hambre en el país, tal como lo establece el ODS 2. Además, se destaca la importancia de contar con una legislación adecuada que respalde este empoderamiento.
Resistencia a las adversidades
Gracias al empoderamiento del sector agrícola, Venezuela ha logrado resistir las adversidades y avanzar a pesar de las medidas coercitivas unilaterales impuestas por el Gobierno de los Estados Unidos. Estas medidas han dificultado la importación de semillas y biotecnología, lo cual afecta directamente la producción agrícola y la seguridad alimentaria del país.
En este sentido, se destaca la importancia de promover la investigación e innovación tecnológica en el sector agrícola, para encontrar soluciones que permitan superar estas adversidades y garantizar la producción de alimentos.
Formación de núcleos semilleristas
El Mincyt se encuentra realizando formaciones de núcleos semilleristas, con el objetivo de incentivar a los campesinos, trabajadores y niños y niñas a despertar su interés por la ciencia y la tecnología. Estas formaciones se llevan a cabo desde las escuelas y liceos, con el fin de fomentar el talento científico desde temprana edad.
Esta iniciativa se enmarca en el Programa Nacional Semilleros Científicos, que busca promover el interés por la ciencia y la tecnología entre la población venezolana, especialmente en áreas relacionadas con la agricultura y la producción de alimentos.
Investigación, desarrollo e innovación tecnológica
En conjunto con diversas universidades del país, el Mincyt ha recibido cerca de 700 proyectos de investigación, desarrollo e innovación tecnológica. Estos proyectos serán financiados próximamente, con el objetivo de impulsar la investigación científica en el país.
Además, se realizarán dotaciones y ampliaciones de los laboratorios e infraestructuras necesarias para asegurar la investigación en las distintas universidades del país. Esto contribuirá al cumplimiento del ODS 4, que busca garantizar una educación de calidad y promover oportunidades de aprendizaje para todos.
Construcción del Plan 2025-2030
El viceministro Durán destacó que se está construyendo el Plan 2025-2030, el cual tiene como objetivo seguir avanzando en el desarrollo científico y tecnológico para el pueblo venezolano. Este plan se enfoca en resolver los problemas del pueblo venezolano y promover el desarrollo sostenible del país, en línea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
En conclusión, Venezuela avanza en la formación de talentos científicos y en investigación e innovación tecnológica para garantizar la producción agrícola y la soberanía alimentaria. A través de diversas iniciativas, como la formación de núcleos semilleristas y el impulso a la investigación científica, se busca promover el desarrollo sostenible del país y cumplir con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
Oficina de Gestión Comunicacional del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología / Periodista: Eliana Muñoz.
1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionados con los temas destacados en el artículo:
- Objetivo 2: Hambre Cero – Garantizar la seguridad alimentaria, mejorar la nutrición y promover la agricultura sostenible.
- Objetivo 4: Educación de calidad – Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
- Objetivo 9: Industria, Innovación e Infraestructura – Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible y fomentar la innovación.
2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:
- Meta 2.3: Duplicar la productividad agrícola y los ingresos de los pequeños productores de alimentos.
- Meta 4.4: Aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias, en particular técnicas y profesionales, para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento.
- Meta 9.5: Aumentar la investigación científica y mejorar la capacidad tecnológica de los sectores industriales de todos los países, en particular los países en desarrollo.
3. Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo:
- Indicador 2.3.1: Rendimiento de los cultivos.
- Indicador 4.4.1: Proporción de jóvenes y adultos con habilidades técnicas y profesionales, por tipo de habilidad.
- Indicador 9.5.1: Inversiones en investigación y desarrollo (I+D) como porcentaje del PIB.
4. Tabla de ODS, metas e indicadores:
ODS | Metas | Indicadores |
---|---|---|
Objetivo 2: Hambre Cero | Meta 2.3: Duplicar la productividad agrícola y los ingresos de los pequeños productores de alimentos. | Indicador 2.3.1: Rendimiento de los cultivos. |
Objetivo 4: Educación de calidad | Meta 4.4: Aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias, en particular técnicas y profesionales, para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento. | Indicador 4.4.1: Proporción de jóvenes y adultos con habilidades técnicas y profesionales, por tipo de habilidad. |
Objetivo 9: Industria, Innovación e Infraestructura | Meta 9.5: Aumentar la investigación científica y mejorar la capacidad tecnológica de los sectores industriales de todos los países, en particular los países en desarrollo. | Indicador 9.5.1: Inversiones en investigación y desarrollo (I+D) como porcentaje del PIB. |
¡Atención! Este espléndido artículo nace de la fuente del conocimiento, moldeado por una maravillosa tecnología patentada de inteligencia artificial que profundizó en un vasto océano de datos, iluminando el camino hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuerda que todos los derechos están reservados por SDG Investors LLC, lo que nos permite defender el progreso juntos.
Fuente: mincyt.gob.ve
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