Hablan en UATx sobre alfabetización financiera de adultos mayores – Gentetlx
Hablan en UATx sobre alfabetización financiera de adultos mayores Gentetlx
Hablan en UATx sobre alfabetización financiera de adultos mayores
13 de marzo – 2024
En el marco de la interculturalidad y la internacionalización, con el objetivo de incrementar la vinculación que permita fortalecer la preparación de los estudiantes, la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través de la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano, en colaboración con la Fundación Universidad de las Américas Puebla, llevaron a cabo la clase magistral “Older Adults; Financial Literacy Spatial Analysis In Tlaxcala” (Adultos mayores: Análisis espacial de la alfabetización financiera en Tlaxcala), dictada por el Doctor Kristiano Raccanello, académico de la UDLAP, impartida a alumnos de segundo semestre de la Licenciatura en Gerontología Social.
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionados:
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 10: Reducción de las desigualdades
- ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos
1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:
- Objetivo 4: Educación de calidad
- Objetivo 10: Reducción de las desigualdades
2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:
- Meta 4.4: Aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen habilidades relevantes, incluida la alfabetización financiera, para el empleo, el trabajo decente y el emprendimiento.
- Meta 10.2: Empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, género, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición.
3. Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo:
- Indicador 4.4.1: Porcentaje de jóvenes y adultos que tienen habilidades relevantes, incluida la alfabetización financiera, para el empleo, el trabajo decente y el emprendimiento.
- Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, desagregadas por edad, sexo, discapacidad y ubicación geográfica.
4. Tabla de ODS, metas e indicadores:
ODS | Metas | Indicadores |
---|---|---|
Objetivo 4: Educación de calidad | Meta 4.4: Aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen habilidades relevantes, incluida la alfabetización financiera, para el empleo, el trabajo decente y el emprendimiento. | Indicador 4.4.1: Porcentaje de jóvenes y adultos que tienen habilidades relevantes, incluida la alfabetización financiera, para el empleo, el trabajo decente y el emprendimiento. |
Objetivo 10: Reducción de las desigualdades | Meta 10.2: Empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, género, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición. | Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, desagregadas por edad, sexo, discapacidad y ubicación geográfica. |
¡Atención! Este espléndido artículo nace de la fuente del conocimiento, moldeado por una maravillosa tecnología patentada de inteligencia artificial que profundizó en un vasto océano de datos, iluminando el camino hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuerda que todos los derechos están reservados por SDG Investors LLC, lo que nos permite defender el progreso juntos.
Fuente: gentetlx.com.mx
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