Lanza California campaña para combatir el trauma y estrés infantil

Informe: Campaña Live Beyond para aumentar la concientización sobre las experiencias adversas en la infancia y el estrés tóxico en California

Introducción

La Oficina del Cirujano General de California (CA-OSG) ha lanzado la campaña Live Beyond con el objetivo de aumentar la concientización y la comprensión de las experiencias adversas en la infancia (ACE) y el estrés tóxico. Esta iniciativa busca brindar atención curativa basada en la ciencia y recursos centrados en todos los californianos, especialmente en los jóvenes y adultos jóvenes, así como en los padres y/o cuidadores que han experimentado una o más ACE.

Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

• ODS 3: Salud y bienestar
• ODS 4: Educación de calidad
• ODS 10: Reducción de las desigualdades
• ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas

Resultados de la encuesta

Según una encuesta realizada por RAND, se descubrió que el 60% de los jóvenes de California (de 16 a 25 años) y los padres/cuidadores (de niños de 8 a 16 años) han experimentado al menos una ACE. Sin embargo, solo el 12% de los jóvenes y el 10% de los padres/cuidadores han oído hablar del término “ACE” y saben lo que significa. Estos resultados resaltan la necesidad urgente de educar a los californianos sobre este tema.

Estrategias de curación basadas en evidencia

La buena noticia es que la curación es posible y nunca es demasiado tarde para buscar apoyo. La campaña Live Beyond promueve actividades basadas en evidencia para combatir el estrés, como ser consciente, dormir lo suficiente, mover el cuerpo, comer bien, salir al aire libre y encontrar relaciones de apoyo.

Desarrollo de la campaña

La campaña Live Beyond se basa en la ciencia, la investigación de mercado y las mejores prácticas. Cuenta con la guía de expertos en la materia, incluida la ex Cirujana General de California, Nadine Burke-Harris, y el Consejo Asesor de Jóvenes y Adultos Jóvenes de UCLA-UCSF ACEs Aware Family Resilience Network (UCAAN). Además, se han incorporado conocimientos de investigaciones en profundidad, grupos focales y sesiones de escucha con jóvenes californianos para desarrollar los materiales de la campaña.

Impacto de las ACE

Las experiencias adversas en la infancia pueden ser muy estresantes y potencialmente traumáticas. La exposición prolongada a estas experiencias puede provocar una respuesta de estrés tóxico, que afecta nuestra salud mental, física, emocional y relacional incluso en la edad adulta. Las ACE están fuertemente asociadas con diversas condiciones de salud y son un factor de riesgo para las principales causas de muerte en los Estados Unidos.

Alcance de la campaña

La campaña Live Beyond se lanzará en todo California y llegará tanto a jóvenes y adultos jóvenes (con énfasis en aquellos de 16 a 25 años) como a padres/cuidadores. Se utilizarán diversos canales de comunicación, como un sitio web, contenido en redes sociales (Instagram, Facebook y TikTok) y recursos de campaña centrados en aumentar el conocimiento sobre las ACE y el estrés tóxico, así como en proporcionar estrategias basadas en evidencia para sanar y controlar el estrés.

Conclusión

La campaña Live Beyond es parte de la Iniciativa de Salud Conductual para Niños y Jóvenes (CYBHI) de California, que busca garantizar que todos los jóvenes y las familias puedan encontrar apoyo para su salud emocional, mental y conductual. Esta iniciativa es un componente clave del Plan Maestro para la Salud Mental de los Niños del Gobernador Gavin Newsom y del Movimiento de Salud Mental más amplio del Gobernador Newsom.

Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionados con los temas destacados en el artículo:

• Objetivo 3: Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades
• Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos
• Objetivo 16: Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y construir instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles

Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:

• Meta 3.4: Reducir en un tercio la mortalidad prematura por enfermedades no transmisibles mediante la prevención y el tratamiento y promover la salud mental y el bienestar
• Meta 4.7: Garantizar que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre ellos, mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y la contribución de la cultura al desarrollo sostenible
• Meta 16.2: Poner fin al maltrato, la explotación, la trata y todas las formas de violencia y tortura contra los niños

Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo:

• Indicador 3.4.1: Tasa de mortalidad atribuible a las enfermedades cardiovasculares, el cáncer, la diabetes o las enfermedades respiratorias crónicas
• Indicador 4.7.1: Porcentaje de alumnos que alcanzan al menos un nivel mínimo de competencia en lectura y matemáticas (según corresponda) a nivel nacional o regional
• Indicador 16.2.1: Porcentaje de niños de 1 a 17 años que han experimentado cualquier forma de castigo psicológico o físico severo (según lo informado por el niño)

Tabla de ODS, metas e indicadores:

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Fuente: ivpressonline.com

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