Científico del CSIC alerta en Marbella sobre la “industrialización del turismo” y avisa de que “no es sostenible”
Científico del CSIC alerta en Marbella sobre la “industrialización del turismo” y avisa de que “no es sostenible” La Opinión de Málaga
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Informe sobre los riesgos de la industrialización del turismo
Introducción
El investigador del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) Fernando Valladares ha alertado en Marbella sobre los riesgos de la “industrialización del turismo” que, considera, “no es sostenible en el tiempo”. “Sólo los aguacates necesitan 1.700 litros de agua; si no tenemos agua y el kilo cuesta 7 euros en el supermercado, debemos preguntarnos qué pasa ahí”, ha explicado en una ponencia ante alumnos de Marbella.
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
- ODS 6: Agua limpia y saneamiento
- ODS 12: Producción y consumo responsables
Entrenamiento de la capacidad crítica
Valladares ha apuntado al entrenamiento de la capacidad crítica de la población estudiantil como clave para combatir, “desde la escuela”, las consecuencias del cambio climático que experimenta el planeta Tierra y que, según ha indicado, “aún es reversible”.
Drásticos cambios climáticos
En una conferencia libre y abierta impartida ante alumnado marbellí y sus progenitores, ha avisado de que el ser humano “ha traspasado los límites planetarios” y, fruto de ello, el clima experimenta los drásticos cambios que registran los estudios científicos, según ha asegurado.
Visión autocrítica
Opina que esta situación apunta a un “fin de ciclo de la civilización dominante” y ha animado a docentes y alumnos a aprovechar la circunstancia para entrenar su visión autocrítica para revertir todo aquello que “aún estamos a tiempo de cambiar”.
Propagación de noticias falsas
En este sentido, ha señalado a la propagación de noticias falsas o ‘fake news’ que circulan en redes sociales sobre la inexistencia del cambio climático. “Hay que enseñar a la gente a analizar las piezas de información. De dónde vienen, quién las dice… la mirada crítica en definitiva”, ha dicho.
Acción para cambiar de rumbo
A este respecto, ha querido llamar la atención sobre el hecho de “no quedarnos paralizados por el miedo” y “actuar para cambiar de rumbo”. Algo que, considera, debe hacerse en planes a corto, medio y largo plazo, “comenzando desde la escuela. Científico del CSIC y profesor de Ecología de la Universidad Rey Juan Carlos, Valladares es autor de la obra divulgativa de reciente publicación denominada La Recivilización, un trabajo sobre el que reflexiona, con lenguaje accesible, sobre las consecuencias futuras de las acciones humanas que están repercutiendo en los diferentes ecosistemas de nuestro planeta y qué podemos hacer al respecto.
Ciclo de conferencias
Con su ponencia, ACS, con sede en la urbanización Marbella Alzambra, en Puerto Banús, mantiene su ciclo, de periodicidad mensual, para apoyar su programa formativo y ofrecer un valor añadido al conjunto de la sociedad marbellí y malagueña, donde se asienta.
Importancia de incluir ciclos educativos
La directora de ACS, Melissa Butler, ha recalcado la importancia de incluir este tipo de ciclos en el sistema educativo. ”El sistema educativo norteamericano suele ofrecer conferencias y presentaciones a nuestros alumnos impartidas por empresarios, deportistas, científicos o personalidades relevantes como complemento a su formación académica”, ha añadido.
1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:
- Objetivo 6: Agua limpia y saneamiento
- Objetivo 13: Acción por el clima
- Objetivo 15: Vida de ecosistemas terrestres
2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:
- Meta 6.4: Reducir la contaminación del agua y lograr una gestión sostenible de los recursos hídricos.
- Meta 13.3: Mejorar la educación, la sensibilización y la capacidad humana e institucional respecto de la mitigación del cambio climático.
- Meta 15.5: Tomar medidas urgentes y significativas para reducir la degradación de los hábitats naturales, detener la pérdida de biodiversidad y, para 2020, proteger y evitar la extinción de las especies amenazadas.
3. Indicadores de los ODS mencionados en el artículo:
- Indicador 6.4.2: Proporción de cuencas hidrográficas con gestión integrada del agua.
- Indicador 13.3.1: Número de países que han integrado medidas de mitigación y adaptación al cambio climático en sus políticas, estrategias y planes.
- Indicador 15.5.1: Proporción de superficie terrestre cubierta por bosques, desglosada por tipo de bosque.
4. Tabla de ODS, metas e indicadores:
| ODS | Metas | Indicadores |
|---|---|---|
| Objetivo 6: Agua limpia y saneamiento | Meta 6.4: Reducir la contaminación del agua y lograr una gestión sostenible de los recursos hídricos. | Indicador 6.4.2: Proporción de cuencas hidrográficas con gestión integrada del agua. |
| Objetivo 13: Acción por el clima | Meta 13.3: Mejorar la educación, la sensibilización y la capacidad humana e institucional respecto de la mitigación del cambio climático. | Indicador 13.3.1: Número de países que han integrado medidas de mitigación y adaptación al cambio climático en sus políticas, estrategias y planes. |
| Objetivo 15: Vida de ecosistemas terrestres | Meta 15.5: Tomar medidas urgentes y significativas para reducir la degradación de los hábitats naturales, detener la pérdida de biodiversidad y, para 2020, proteger y evitar la extinción de las especies amenazadas. | Indicador 15.5.1: Proporción de superficie terrestre cubierta por bosques, desglosada por tipo de bosque. |
¡Atención! Este espléndido artículo nace de la fuente del conocimiento, moldeado por una maravillosa tecnología patentada de inteligencia artificial que profundizó en un vasto océano de datos, iluminando el camino hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuerda que todos los derechos están reservados por SDG Investors LLC, lo que nos permite defender el progreso juntos.
Fuente: laopiniondemalaga.es
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