El ayuntamiento de Palma ofrecerá más de un centenar de cursos para adultos

El ayuntamiento de Palma ofrecerá más de un centenar de cursos para adultos  Diario de Mallorca

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Septiembre 3, 2023 - 18:30
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El ayuntamiento de Palma ofrecerá más de un centenar de cursos para adultos

Informe: Oferta de cursos del Servicio de Educación de Personas Adultas del Ayuntamiento de Palma

Oferta de cursos del Servicio de Educación de Personas Adultas del Ayuntamiento de Palma

El Servicio de Educación de Personas Adultas del ayuntamiento de Palma ofrece un total de 101 cursos para la primera fase del año académico 2023-2024, entre los que se incluyen clases en cinco idiomas diferentes, informática, preparación para las pruebas de ingreso a la universidad, FP y la obtención de la nacionalidad.

Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

  • ODS 4: Educación de calidad
  • ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico
  • ODS 10: Reducción de las desigualdades
  • ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas

Los cursos están dirigidos a personas mayores de edad y, pese a que se mantienen modelos de enseñanza en línea, se recupera la presencialidad distribuida por las diferentes barriadas de Palma.

Temáticas de los cursos

  • 74 cursos de idiomas — 32 en catalán, 26 en castellano, diez en inglés, seis en alemán y dos en francés
  • Diez cursos de informática
  • Diez cursos de alfabetización y neolectores
  • Tres cursos para prepasar pruebas de acceso a la universidad y la FP
  • Dos cursos para la acreditación de la nacionalidad de conocimientos constitucionales y socioculturales de España (CCSE) y para la obtención de los diplomas de español DELE del Instituto Cervantes

Esta oferta educativa se presentó ayer en una rueda de prensa ofrecida por la segunda teniente de alcalde de Servicios Sociales, Educación, Participación Ciudadana, Juventud, Interculturalidad e Igualdad del ayuntamiento de Palma, Lourdes Roca, y por el director de Educación, José Mariano Vera.

Vera explicó que la intención del Consistorio es que estos cursos se puedan conciliar con la vida familiar y para ello se acerca la formación a los barrios de Palma como Son Gotleu, Pere Garau, Es Rafal, s’Arenal o El Terreno, entre otros. En ese sentido, se utilizarán los centros de PalmaFormació de Son Malferit y el Mercado de Camp Redó, institutos, casals de barri u otros espacios.

El director de Educación de la corporación local destacó la “gran y extraordinaria labor” que realizan con estos cursos, en los que los equipos docentes “dedican horas y horas”.

Por su parte, Roca apuntó que con estos cursos se demuestra que “la pasión por aprender no tiene edad” y “las posibilidades de crecimiento no tienen límites”.

Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:

  • Objetivo 4: Educación de calidad
  • Objetivo 10: Reducción de las desigualdades

Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:

  • Meta 4.3: Asegurar la igualdad de acceso a la educación para todas las personas adultas, incluidas las personas con discapacidad, en particular las mujeres, y las personas en situaciones de vulnerabilidad.
  • Meta 4.4: Aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias, en particular técnicas y profesionales, para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento.
  • Meta 10.2: Empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, género, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición.

Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo:

  • Indicador 4.3.1: Tasa de participación en la educación de adultos, por sexo.
  • Indicador 4.4.1: Proporción de la población en edad de trabajar que ha completado la educación secundaria inferior y superior.
  • Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, por sexo y edad.

Tabla de ODS, metas e indicadores:

ODS Metas Indicadores
Objetivo 4: Educación de calidad Meta 4.3: Asegurar la igualdad de acceso a la educación para todas las personas adultas, incluidas las personas con discapacidad, en particular las mujeres, y las personas en situaciones de vulnerabilidad. Indicador 4.3.1: Tasa de participación en la educación de adultos, por sexo.
Meta 4.4: Aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias, en particular técnicas y profesionales, para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento. Indicador 4.4.1: Proporción de la población en edad de trabajar que ha completado la educación secundaria inferior y superior.
Objetivo 10: Reducción de las desigualdades Meta 10.2: Empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, género, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición. Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, por sexo y edad.

¡Atención! Este espléndido artículo nace de la fuente del conocimiento, moldeado por una maravillosa tecnología patentada de inteligencia artificial que profundizó en un vasto océano de datos, iluminando el camino hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuerda que todos los derechos están reservados por SDG Investors LLC, lo que nos permite defender el progreso juntos.

Fuente: diariodemallorca.es

 

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