Roblox se pronuncia sobre las acusaciones en su contra por trabajo infantil

Roblox se pronuncia sobre las acusaciones en su contra por trabajo infantil  El Espectador

Roblox se pronuncia sobre las acusaciones en su contra por trabajo infantil

Roblox se pronuncia sobre las acusaciones en su contra por trabajo infantilInforme sobre Roblox y los Objetivos de Desarrollo Sostenible

Roblox promueve la creación de videojuegos por parte de sus usuarios

Roblox promueve la creación de videojuegos por parte de sus usuarios.

Roblox promueve la creación de videojuegos por parte de sus usuarios.

Foto: Xataka

Introducción

Roblox es una plataforma de creación de videojuegos multijugador. Todo su contenido está basado en el contenido hecho por sus usuarios. El trabajo de los gamers se registra bajo el nombre de Roblox Studio, que pertenece a la empresa Roblox Corporation. Inicialmente, los títulos solo se podían jugar en PC en 2006, pero en 2014 llegó a celulares, un año más tarde a Xbox y el año anterior, 2023, a PlayStation.

Funcionalidades de Roblox

Dentro del universo expandible de Roblox se pueden crear entregas de exploración tridimensional, recolección de recursos, minijuegos y combates. Los usuarios pueden modificar y diseñar casi cualquier artículo visible dentro del videojuego. Como gamers, las personas pueden disfrutar de los títulos hechos por otros individuos, además hacer microtransacciones por elementos estéticos para los personajes.

Críticas y controversias

Roblox ha recibido críticas positivas por permitir que casi cualquier usuario o usuaria se pueda convertir en creadores de juegos. Sin embargo, recientemente fue acusado de explotación laboral, ya que la compañía toma un porcentaje elevado de la monetización que consiguen los juegos creados por las personas. Incluso, el caso se agrava con los menores de edad.

La visión de Roblox

El CEO de Roblox Studio, Stefano Corazza, se manifestó en Eurogamer, portal especializado en gaming, sobre la polémica, y dejó claro que hay dos maneras de ver la misma situación. La primera es la de la explotación y trabajo infantil y la otra, que es la que él defiende, es la democratización de la creación de videojuegos por parte de adolescentes en cualquier rincón del mundo.

Corazza se refirió a esta monetización como un “regalo” y una oportunidad de generar ingresos a niños de 15 a 17 años. También dijo que los menores que ya estén ganando dinero a partir de lo que crean en sus computadores y millones de personas juegan, pueden retirarse si así lo desean porque cada año alcanzan los “1.000 millones de dólares, lo que es fantástico”, indicó.

Plataformas similares

Core y Dreams son otras plataformas que ofrecen la construcción de productos virtuales para poder venderlos en internet, con un porcentaje de ganancia del 50% para los creadores. Sin embargo, lo que no queda claro son las edades mínimas de acceso a estas herramientas y las horas máximas

1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionados con los temas destacados en el artículo:

  • ODS 4: Educación de calidad
  • ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico
  • ODS 10: Reducción de las desigualdades

2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:

  • Meta 4.4: Aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen habilidades relevantes para el empleo, el trabajo decente y el emprendimiento.
  • Meta 8.5: Lograr el empleo pleno y productivo y garantizar un trabajo decente para todos los hombres y mujeres, incluidos los jóvenes y las personas con discapacidad, y la igualdad de remuneración por trabajo de igual valor.
  • Meta 10.2: Empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición.

3. Indicadores de los ODS mencionados en el artículo:

  • Indicador 4.4.1: Proporción de jóvenes y adultos con habilidades técnicas y profesionales, ya sea a través de educación formal o no formal, que estén empleados o sean autónomos.
  • Indicador 8.5.1: Tasa de desempleo juvenil, por sexo.
  • Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, por sexo y edad.

4. Tabla de ODS, metas e indicadores:

ODS Metas Indicadores
ODS 4: Educación de calidad Meta 4.4: Aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen habilidades relevantes para el empleo, el trabajo decente y el emprendimiento. Indicador 4.4.1: Proporción de jóvenes y adultos con habilidades técnicas y profesionales, ya sea a través de educación formal o no formal, que estén empleados o sean autónomos.
ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico Meta 8.5: Lograr el empleo pleno y productivo y garantizar un trabajo decente para todos los hombres y mujeres, incluidos los jóvenes y las personas con discapacidad, y la igualdad de remuneración por trabajo de igual valor. Indicador 8.5.1: Tasa de desempleo juvenil, por sexo.
ODS 10: Reducción de las desigualdades Meta 10.2: Empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición. Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, por sexo y edad.

¡Atención! Este espléndido artículo nace de la fuente del conocimiento, moldeado por una maravillosa tecnología patentada de inteligencia artificial que profundizó en un vasto océano de datos, iluminando el camino hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuerda que todos los derechos están reservados por SDG Investors LLC, lo que nos permite defender el progreso juntos.

Fuente: elespectador.com

 

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