Ofrece INAEBA Plataforma COA con características de accesibilidad

Informe: Actualización del modelo educativo de las Comunidades de Aprendizaje por el INAEBA

León, Guanajuato a 03 de mayo de 2024

Preocupado por la inclusión y por acercar la educación básica para los guanajuatenses de 15 años y más, esta vez el Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA) actualizó el modelo educativo de las Comunidades de Aprendizaje (COA) en el cual se podrá estudiar a través de una plataforma con características de accesibilidad.

En esta plataforma se adaptan los recursos educativos para las personas con alguna discapacidad visual o auditiva, lo que facilita su aprendizaje para que puedan concluir la educación básica con el INAEBA.

En la siguiente liga se puede acceder a la plataforma COA con recursos de accesibilidad: https://coa.inaeba.edu.mx/moodle/. Aquí el educando podrá ver videos con subtítulos e interpretación en Lengua de Señas Mexicana, audios que narran el contenido, mapas conceptuales con las palabras clave de los temas o auto-descripciones que integran el contenido con elementos gráficos.

El director general del INAEBA, José Jesús Correa Ramírez, señaló “hemos actualizado e incorporado elementos suficientes para que la población con alguna discapacidad visual o auditiva tengan la oportunidad de estudiar con nosotros que sepan que gobierno del estado, que INAEBA está acompañándolos en todo momento”.

Por su parte Rosa María Mares Bermúdez, directora académica, explicó los detalles: “Esta plataforma educativa no es exclusiva para personas en condición de discapacidad, es para todas aquellas personas en situación de rezago educativo, pero, al momento que la construimos, sí buscamos eliminar esas barreras que impidieran que de verdad toda la población accediera a ellos”.

Al evento asistieron las asociaciones con las que el INAEBA trabaja de la mano para acercar la educación básica a personas con discapacidad auditiva, visual o intelectual leve CYDEVY AC, CETIB, CRECIBV AC, Caritas de León AC y el Centro de Educación Especial para Sordos y Lenguaje de Señas Mexicanas AC.

Además, se contó con la presencia de Alejandro Rutilo Ávalos Rincón, Director de Inclusión Educativa SEG; José Grimaldo Colmenero, Director general del INGUDIS; Fabián Rolando García Márquez, Coordinador de Desarrollo Comunitario del sistema DIF y Ramón Hernández Hernández, regidor del municipio de León, quienes reconocieron el compromiso del INAEBA en la atención educativa a grupos vulnerables y celebraron esta iniciativa.

Imágenes:

Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:

• Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.

Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:

• Meta 4.1: De aquí a 2030, asegurar que todos los hombres y mujeres, en particular los pobres y los más vulnerables, tengan acceso a una educación inclusiva, equitativa y de calidad y a oportunidades de aprendizaje permanente.
• Meta 4.5: De aquí a 2030, eliminar las disparidades de género en la educación y asegurar el acceso igualitario a todos los niveles de la educación y la formación profesional para los más vulnerables, incluidas las personas con discapacidad.

Indicadores de los ODS mencionados en el artículo:

• Indicador 4.1.1: Tasa de matriculación en la educación preescolar, primaria, secundaria, terciaria y programas equivalentes.
• Indicador 4.5.1: Tasa de participación en la educación de personas con discapacidad, por edad y sexo.

Tabla de ODS, metas e indicadores:

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Fuente: boletines.guanajuato.gob.mx

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