Sí seguirá estancia infantil del ISSSTE… pero en otro edificio

Estancia de Bienestar Infantil número 73 seguirá dando servicio en ...  Diario de Xalapa

Sí seguirá estancia infantil del ISSSTE… pero en otro edificio

Sí seguirá estancia infantil del ISSSTE... pero en otro edificio

Reanudación del servicio de estancia infantil del ISSSTE en Veracruz

Veracruz, Ver.- Para el nuevo ciclo escolar que iniciaría este 28 de agosto se estaría reanudando el servicio de estancia infantil del ISSSTE luego de la suspensión en la Estancia de Bienestar Infantil número 73, informó Merle Alcocer una de las madres afectadas.

En entrevista explicó que el pasado viernes 21 de julio, directivos del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE) se reunieron con una comitiva de padres de familia para evaluar el caso de Veracruz donde se suspendió el servicio bajo el argumento de que el edificio donde se encontraba la estancia ya no era seguro y que tiene que ser rehabilitado.

Continuidad del servicio del ISSSTE en Veracruz

En ese sentido comentó que se acordó que el servicio continuará, pero será en otras instalaciones que hasta el momento no han informado. Dijo que los directivos señalaron que no se dieron bajas de alumnos, sino que la matrícula continúa igual, de 100 infantes y todos pasarán a las nuevas instalaciones bajo el servicio subrogado.

“Autoridades del Issste de México ya tomaron nuestro caso, se acordó que nos van a brindar el servicio subrogado de la estancia que es lo que los padres trabajadores necesitamos, nos dijeron que será en el mes de agosto, no nos dieron fecha exacta pero ellos nos aseguraron que para el 28 de agosto que oficialmente inicia el ciclo escolar ya estaría”, expuso.

Comentó que aunque no se dio ubicación exacta de donde estarán las nuevas instalaciones hay el compromiso de que sean muy cerca de la zona donde se encontraba la Estancia de Bienestar Infantil del Issste número 73 la cual se situaba sobre la avenida Ruiz Cortines esquina Reyes Heroles.

Cabe destacar que tras la suspensión de este servicio, padres de familia realizaron una manifestación pues solo se les informó que el inmueble entraría a trabajos de mantenimiento.

Lee más: Derechohabientes piden al ISSSTE reactivar el servicio de guardería

1. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) que se abordan o están conectados con los temas destacados en el artículo son:

– ODS 3: Salud y bienestar: El artículo menciona la reanudación del servicio de estancia infantil del ISSSTE, lo cual está relacionado con el bienestar y cuidado de los niños.

– ODS 4: Educación de calidad: El artículo menciona el inicio del ciclo escolar y la continuidad del servicio de estancia infantil, lo cual está relacionado con la educación y cuidado de los niños.

2. Las metas específicas de los ODS que se pueden identificar en función del contenido del artículo son:

– Meta 3.2: Para 2030, poner fin a las muertes evitables de recién nacidos y de niños menores de 5 años, logrando que todos los países intenten reducir la mortalidad neonatal al menos a 12 por cada 1,000 nacidos vivos y la mortalidad de los niños menores de 5 años al menos a 25 por cada 1,000 nacidos vivos.

– Meta 4.2: Para 2030, asegurar que todas las niñas y todos los niños tengan acceso a servicios de atención y desarrollo en la primera infancia y educación preescolar de calidad, a fin de que estén preparados para la enseñanza primaria.

3. No se mencionan indicadores específicos de los ODS en el artículo que puedan usarse para medir el progreso hacia los objetivos identificados.

Tabla ‘ODS, metas e indicadores’:

| ODS | Metas | Indicadores |

|—–|——-|————-|

| ODS 3 | Meta 3.2: Para 2030, poner fin a las muertes evitables de recién nacidos y de niños menores de 5 años, logrando que todos los países intenten reducir la mortalidad neonatal al menos a 12 por cada 1,000 nacidos vivos y la mortalidad de los niños menores de 5 años al menos a 25 por cada 1,000 nacidos vivos. | No se mencionan indicadores específicos en el artículo. |

| ODS 4 | Meta 4.2: Para 2030, asegurar que todas las niñas y todos los niños tengan acceso a servicios de atención y desarrollo en la primera infancia y educación preescolar de calidad, a fin de que estén preparados para la enseñanza primaria. | No se mencionan indicadores específicos en el artículo. |

¡Atención! Este espléndido artículo nace de la fuente del conocimiento, moldeado por una maravillosa tecnología patentada de inteligencia artificial que profundizó en un vasto océano de datos, iluminando el camino hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuerda que todos los derechos están reservados por SDG Investors LLC, lo que nos permite defender el progreso juntos.

Fuente: diariodexalapa.com.mx

 

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