Tuxtlecos corren por la alfabetización

Informe: Carrera por la Alfabetización en Tuxtla Gutiérrez

Introducción

El Instituto Chiapaneco de Educación para Jóvenes Adultos (Icheja) organizó la quinta edición de la Carrera por la Alfabetización en Tuxtla Gutiérrez, con el objetivo de recaudar material didáctico y promover la educación de los adultos mayores. En este informe se presentarán los detalles y resultados de esta carrera benéfica.

Desarrollo

La carrera se llevó a cabo en la calzada de las Personas Ilustres, con salida a las 07:00 horas y meta en Caña Hueca. Un total de 985 corredores de Tuxtla Gutiérrez participaron en el evento, donando material didáctico para poder competir. Esta iniciativa logró reunir a cerca de mil atletas que recorrieron la calzada con dirección a la 5a Norte y 19 Poniente.

Resultados

En la rama varonil, Jorge Luis Guízar Aguilar obtuvo el primer lugar con un tiempo de 13 minutos y cinco segundos. Rey Martín Guízar llegó en segundo lugar con un tiempo de 14:08, mientras que Javier Alonso ocupó el tercer puesto con un tiempo de 14:43 minutos.

En la rama femenil, Monserrat Rincón Gordillo se posicionó en el primer lugar con un tiempo de 16 minutos y 02 segundos. Elizabeth Escarpulli llegó en segundo lugar, 21 segundos después, y Denisse Lamí ocupó el tercer escalón con un tiempo de 17:57.

Premiación

Los ganadores de ambas ramas recibieron una suma económica de tres mil pesos, el segundo lugar obtuvo dos mil pesos y el tercer lugar mil pesos. Además, los primeros 500 corredores en cruzar la línea de meta recibieron una medalla conmemorativa del evento.

Conclusiones

Gustavo Gómez Ordóñez, director del Icheja, fue el encargado de clausurar la carrera y agradecer a todos los participantes por su contribución al donar material didáctico. Destacó la importancia de continuar promoviendo acciones benéficas a través del deporte para garantizar una educación óptima para los adultos mayores.

Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

• Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
• Objetivo 10: Reducir la desigualdad en y entre los países.

1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:

• ODS 4: Educación de calidad
• ODS 10: Reducción de las desigualdades

2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:

• Meta 4.6: Asegurar que todos los jóvenes y una proporción sustancial de los adultos, tanto hombres como mujeres, estén alfabetizados y tengan conocimientos básicos de matemáticas.
• Meta 10.2: Empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, género, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición.

3. Indicadores de los ODS mencionados en el artículo:

• Indicador 4.6.1: Tasa de alfabetización de jóvenes y adultos.
• Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, desagregadas por edad, sexo, discapacidad y ubicación geográfica.

4. Tabla de ODS, metas e indicadores:

¡Atención! Este espléndido artículo nace de la fuente del conocimiento, moldeado por una maravillosa tecnología patentada de inteligencia artificial que profundizó en un vasto océano de datos, iluminando el camino hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuerda que todos los derechos están reservados por SDG Investors LLC, lo que nos permite defender el progreso juntos.

Fuente: cuartopoder.mx

Únete a nosotros en un viaje transformador en https://sdgtalks.ai/welcome, para contribuir activamente a un futuro mejor.