Por sesión del Consejo Técnico, este viernes no habrá clases en educación básica de La Laguna
Por sesión del Consejo Técnico, este viernes no habrá clases en educación básica de La Laguna El Siglo de Torreón
Informe sobre la suspensión de clases en la Comarca Lagunera
Introducción
Debido a la sexta sesión ordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE) y al Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes, este viernes 26 de abril no habrá clases para más de 375 mil estudiantes de educación básica de la Comarca Lagunera de Coahuila y Durango.
Contexto
En La Laguna de Coahuila, son 200 mil niños, niñas y adolescentes que cursan la educación básica y que son atendidos por 12 mil trabajadores de la educación, mientras que en la región Lagunera de Durango, hay 175 mil estudiantes y 14 mil personas que conforman el magisterio.
Importancia del magisterio
La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que esta sesión del CTE tiene lugar unos días antes del 15 de mayo, Día del Maestro y la Maestra, por lo que es ineludible reconocer el papel fundamental que el magisterio desempeña en la educación de las niñas, los niños y las y los adolescentes que acuden a las escuelas en las que laboran.
El trabajo docente es complejo, requiere, a la vez, de sensibilidad y firmeza, de disposición al estudio y capacidad de aprendizaje en la práctica, de enseñar a nuestras y nuestros estudiantes, así como de aprender de ellas y ellos.
La docencia es una profesión especializada que se reconstruye cotidianamente en las escuelas con los saberes de maestras y maestros con experiencia, pero también con los aportes de las y los docentes noveles.
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
Añadieron que dignificar el trabajo del magisterio pasa por visibilizar la importancia de la salud, el autocuidado de las y los docentes, así como crear mejores condiciones para su labor. En la agenda del trabajo, se dio a conocer que los temas propuestos para el CTE son:
- Salud y autocuidado docente
- Construcción o ajustes a la planeación didáctica del siguiente periodo en vinculación con los Libros de Texto Gratuitos (LTG)
- Gestión escolar y aproximación a los Lineamientos de los CTE’s
- Asuntos particulares de la escuela
Los objetivos son promover prácticas de salud mental y autocuidado docente para fortalecer el bienestar integral de las maestras y los maestros, diseñar o ajustar la planeación didáctica para el siguiente periodo y reflexionar acerca de los propósitos y funciones de los CTE’s propuestos en los nuevos lineamientos.
Calendario escolar
En el calendario escolar 2023-2024 de Coahuila, el próximo mes de mayo se suspenderán las clases el 1 y 15 de mayo por el Día del Trabajo y el Día del Maestro y la Maestra. El viernes 31 de mayo se suspenderán las actividades académicas por sesión del CTE.
En el calendario escolar de Durango, el 1, 10 y 15 de mayo no habrá clases por el Día del Trabajo, el Día de las Madres y el Día del Maestro y la Maestra. El viernes 31 de mayo también se suspenderán las actividades académicas por sesión del CTE.
1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:
- ODS 3: Salud y bienestar
- ODS 4: Educación de calidad
2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:
- Meta 3.4: Reducir la mortalidad prematura por enfermedades no transmisibles mediante la prevención y el tratamiento, y promover la salud mental y el bienestar.
- Meta 4.7: Garantizar que todos los estudiantes adquieran los conocimientos y habilidades necesarios para promover el desarrollo sostenible.
3. Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo:
- Indicador 3.4.1: Tasa de mortalidad atribuible a las enfermedades no transmisibles.
- Indicador 4.7.1: Porcentaje de estudiantes que adquieren conocimientos y habilidades relevantes para promover el desarrollo sostenible.
4. Tabla de ODS, metas e indicadores:
ODS | Metas | Indicadores |
---|---|---|
ODS 3: Salud y bienestar | Meta 3.4: Reducir la mortalidad prematura por enfermedades no transmisibles mediante la prevención y el tratamiento, y promover la salud mental y el bienestar. | Indicador 3.4.1: Tasa de mortalidad atribuible a las enfermedades no transmisibles. |
ODS 4: Educación de calidad | Meta 4.7: Garantizar que todos los estudiantes adquieran los conocimientos y habilidades necesarios para promover el desarrollo sostenible. | Indicador 4.7.1: Porcentaje de estudiantes que adquieren conocimientos y habilidades relevantes para promover el desarrollo sostenible. |
¡Atención! Este espléndido artículo nace de la fuente del conocimiento, moldeado por una maravillosa tecnología patentada de inteligencia artificial que profundizó en un vasto océano de datos, iluminando el camino hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuerda que todos los derechos están reservados por SDG Investors LLC, lo que nos permite defender el progreso juntos.
Fuente: elsiglodetorreon.com.mx
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