Florida: Cámara baja aprueba iniciativa que flexibiliza trabajo infantil

Informe sobre proyecto de ley para permitir que jóvenes trabajen más horas

En Tallahassee, Florida, Estados Unidos, la Cámara de Representantes estatal aprobó un proyecto de ley que permitiría a los jóvenes de 16 y 17 años trabajar más horas y más tarde. Esta medida se produce un año después de que Florida promulgara una ley para dificultar la contratación de migrantes en situación irregular en el país.

Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

• ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico
• ODS 4: Educación de calidad

Los partidarios de esta medida argumentan que levantar las restricciones laborales permitiría a los jóvenes desarrollar sus carreras y ganar dinero, especialmente en un contexto de escasez de mano de obra. Sin embargo, los detractores señalan que esto podría llevar a la explotación de los menores por parte de los empleadores y afectar negativamente a sus responsabilidades escolares.

La representante republicana Linda Chaney, patrocinadora de la iniciativa, afirmó que muchos jóvenes están buscando oportunidades de trabajo y que este proyecto de ley les permitiría elegir la opción que más les convenga. Según Chaney, se han realizado casi un millón de búsquedas en línea sobre cómo conseguir trabajo siendo adolescente.

El proyecto de ley propuesto eliminaría las restricciones actuales que limitan a los jóvenes de 16 y 17 años a trabajar más de ocho horas cuando tienen clases al día siguiente, y más de 30 horas a la semana durante el año escolar. La Cámara de Representantes aprobó esta medida con 80 votos a favor y 35 en contra.

Los demócratas que se oponen al proyecto argumentan que la ley actual ya brinda suficiente tiempo para que los estudiantes trabajen y asistan a la escuela. La representante Anna Eskamani planteó la posibilidad de que esta medida se esté proponiendo debido a las dificultades para cubrir ciertos puestos de trabajo debido a las restricciones laborales impuestas a los migrantes.

Eskamani también destacó la importancia de que los empresarios paguen salarios más altos a los adultos por trabajos menos deseados, en lugar de utilizar a los jóvenes. Según ella, saturar el mercado laboral con mano de obra barata dificulta que cada persona pueda tener un salario digno para vivir.

El Senado también tiene un proyecto de ley similar, aunque menos amplio que el de la Cámara de Representantes. La presidenta republicana del Senado, Kathleen Passidomo, expresó su preocupación por los jóvenes que trabajan largas horas y no tienen tiempo para dormir ni recibir una educación adecuada. El proyecto de ley del Senado aún debe ser aprobado por dos comités antes de llegar al pleno de la cámara.

En resumen, el proyecto de ley propuesto en Florida busca permitir que los jóvenes de 16 y 17 años trabajen más horas y más tarde. Si bien esto podría brindarles oportunidades laborales y económicas, también plantea preocupaciones sobre la explotación y el impacto en su educación. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionados con trabajo decente y educación de calidad son relevantes en este contexto.

1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:

• Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
• Objetivo 8: Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos.

2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:

• Meta 4.4: Aumentar considerablemente el número de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias, en particular técnicas y profesionales, para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento.
• Meta 8.7: Tomar medidas inmediatas y eficaces para erradicar el trabajo forzoso, poner fin a las formas modernas de esclavitud y la trata de seres humanos, y asegurar la prohibición y eliminación de las peores formas de trabajo infantil, incluidos el reclutamiento y la utilización de niños soldados, y, a más tardar en 2025, poner fin al trabajo infantil en todas sus formas.

3. Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo:

• Indicador 4.4.1: Proporción de jóvenes y adultos con habilidades técnicas y profesionales, por sexo y nivel de educación.
• Indicador 8.7.1: Tasa de trabajo infantil, por grupo de edad, sexo y forma de trabajo (trabajo peligroso, trabajo no remunerado familiar, etc.).

4. Tabla de ODS, metas e indicadores:

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Fuente: apnews.com

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