Pide Chertorivski enfoque local en educación básica

Informe sobre la propuesta de Salomón Chertorivski para la educación en la Ciudad de México

“Nuestro proyecto pone a las infancias en primer lugar, con programas como el de los Primeros 1000 días, vamos a cuidar su salud y desarrollo”, dijo Chertorivski. Crédito: @Chertorivski

El candidato a la Jefatura de Gobierno por Movimiento Ciudadano, Salomón Chertorivski, planteó que la Ciudad de México se haga cargo de la educación primaria y secundaria y ya no dependa de la Federación.

Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionados:

• ODS 4: Educación de calidad
• ODS 11: Ciudades y comunidades sostenibles

La propuesta de Salomón Chertorivski tiene como objetivo principal mejorar la calidad de la educación en la Ciudad de México, al hacerse cargo directamente de la educación primaria y secundaria. Esta medida busca garantizar que todos los niños y jóvenes tengan acceso a una educación de calidad, sin depender de la Federación.

Al asumir la responsabilidad de la educación, la Ciudad de México podrá implementar programas y políticas específicas que se adapten a las necesidades de sus habitantes. Esto incluye la creación de programas como “Primeros 1000 días”, que se enfocan en cuidar la salud y el desarrollo de los niños desde su nacimiento hasta los dos años de edad.

Esta propuesta está alineada con el ODS 4, que busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todos. Al tomar medidas para mejorar la educación en la Ciudad de México, se contribuye al logro de este objetivo global.

Además, esta propuesta también está relacionada con el ODS 11, que busca lograr ciudades y comunidades sostenibles. Al hacerse cargo de la educación, la Ciudad de México puede tomar decisiones que promuevan la equidad y el desarrollo sostenible en la ciudad.

En resumen, la propuesta de Salomón Chertorivski para que la Ciudad de México se haga cargo de la educación primaria y secundaria tiene como objetivo mejorar la calidad de la educación y contribuir al logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, especialmente el ODS 4 y el ODS 11.

1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:

• Objetivo 4: Educación de calidad

2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:

• Meta 4.1: Garantizar que todos los niños y niñas terminen la educación primaria y secundaria

3. Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo:

• Indicador 4.1.1: Tasa de finalización de la educación primaria y secundaria

El artículo destaca la propuesta del candidato Salomón Chertorivski de que la Ciudad de México se haga cargo de la educación primaria y secundaria, lo cual está conectado con el Objetivo 4: Educación de calidad. La meta específica identificada en el artículo es la Meta 4.1, que busca garantizar que todos los niños y niñas terminen la educación primaria y secundaria.

El indicador mencionado o implícito en el artículo es el Indicador 4.1.1, que se refiere a la tasa de finalización de la educación primaria y secundaria. Este indicador podría utilizarse para medir el progreso hacia la meta de garantizar que todos los niños y niñas terminen la educación primaria y secundaria.

4. Tabla de ODS, metas e indicadores:

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Fuente: reforma.com

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