El 14,2% de los jóvenes de la UE abandonó la educación al menos una vez en su vida, un 15,5% de españoles – Magisnet

Informe sobre el Uso de Tecnologías y su Relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

Introducción

En el contexto actual, el uso de tecnologías como las cookies para almacenar y acceder a la información del dispositivo es fundamental para mejorar la experiencia del usuario en plataformas digitales. Este informe analiza el uso de dichas tecnologías y su impacto en relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), destacando la importancia de un manejo responsable y ético de los datos.

Objetivos de Desarrollo Sostenible Relacionados

1. ODS 4: Educación de Calidad
   • Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad, promoviendo el acceso a la información y tecnologías digitales.
   • El uso adecuado de tecnologías facilita el acceso a recursos educativos y mejora la experiencia de aprendizaje.
2. ODS 9: Industria, Innovación e Infraestructura
   • Fomentar la innovación tecnológica y la infraestructura digital para el desarrollo sostenible.
   • La implementación de tecnologías como cookies contribuye a la mejora continua de servicios digitales.
3. ODS 16: Paz, Justicia e Instituciones Sólidas
   • Promover sociedades pacíficas e inclusivas con acceso a la información y protección de datos personales.
   • El consentimiento informado en el uso de tecnologías es clave para garantizar la privacidad y derechos de los usuarios.

Tipos de Almacenamiento y Acceso Técnico

El almacenamiento y acceso a la información mediante tecnologías digitales se clasifica en diferentes categorías, cada una con un propósito específico:

• Almacenamiento Técnico Funcional: Es estrictamente necesario para permitir el uso de servicios específicos solicitados por el usuario, o para la transmisión de comunicaciones electrónicas.
• Almacenamiento de Preferencias: Permite guardar preferencias del usuario que no han sido solicitadas explícitamente, mejorando la personalización del servicio.
• Almacenamiento para Estadísticas: Utilizado exclusivamente para fines estadísticos, incluyendo estadísticas anónimas que no identifican al usuario, contribuyendo a la mejora de servicios.
• Almacenamiento para Marketing: Se emplea para crear perfiles de usuario con el fin de enviar publicidad o rastrear el comportamiento en diferentes sitios web.

Importancia del Consentimiento y su Impacto en los ODS

El consentimiento informado para el uso de tecnologías es fundamental para respetar los derechos de los usuarios y promover la transparencia. La negativa o retirada del consentimiento puede afectar ciertas funcionalidades, pero es un derecho que debe ser respetado para cumplir con los principios de justicia y equidad contemplados en los ODS.

Conclusión

El uso responsable de tecnologías digitales, como las cookies, está alineado con varios Objetivos de Desarrollo Sostenible, especialmente en la promoción de una educación de calidad, innovación tecnológica y la protección de los derechos de los usuarios. Es esencial fomentar prácticas que respeten el consentimiento y la privacidad, contribuyendo así a un desarrollo sostenible e inclusivo.

1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados o conectados con los temas destacados en el artículo

1. ODS 4: Educación de calidad – El artículo menciona el abandono escolar temprano, lo que está directamente relacionado con la educación y la necesidad de garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todos.

2. Metas específicas de los ODS identificadas en función del contenido del artículo

1. Meta 4.1: Asegurar que todas las niñas y niños completen la educación primaria y secundaria gratuita, equitativa y de calidad que conduzca a resultados de aprendizaje relevantes y efectivos.
2. Meta 4.3: Asegurar el acceso igualitario de todos los hombres y mujeres a una formación técnica, profesional y superior de calidad, incluida la enseñanza universitaria.
3. Meta 4.5: Eliminar las disparidades de género en la educación y asegurar el acceso igualitario a todos los niveles de la educación y la formación profesional para las personas vulnerables, incluido el abandono escolar temprano.

3. Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo para medir el progreso

1. Indicador 4.1.2: Tasa de abandono escolar en educación primaria y secundaria. Este indicador es implícito en el artículo, ya que se aborda el tema del abandono escolar temprano.
2. Indicador 4.5.1: Paridad de género en la educación, que puede relacionarse con la eliminación de disparidades y la reducción del abandono escolar.

4. Tabla: ODS, metas e indicadores

Fuente: magisnet.com