Los alumnos que no hayan superado la ESO tienen esta oportunidad en Extremadura
Los alumnos que no hayan superado la ESO tienen esta oportunidad en Extremadura Extremadura 7Días
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Pruebas para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria
Introducción
El Diario Oficial de Extremadura (DOE) ha publicado este martes la Orden por la que se regulan las pruebas o actividades personalizadas extraordinarias para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en la Comunidad Autónoma de Extremadura por el alumnado que no lo haya obtenido al finalizar la etapa.
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
- ODS 4: Educación de calidad
Requisitos para presentarse a las pruebas
Podrá presentarse a estas pruebas o actividades personalizadas extraordinarias el alumnado que no haya obtenido el título y haya superado los límites de edad establecidos, una vez finalizado el proceso de evaluación de 4º curso de ESO.
- El alumnado solo podrá presentarse a estas convocatorias de pruebas o actividades personalizadas extraordinarias anuales durante los dos cursos siguientes al de finalización en régimen ordinario de la ESO sin haber obtenido el correspondiente título.
- El alumnado que se presente a estas pruebas o actividades personalizadas extraordinarias no podrá estar matriculado en otra modalidad de enseñanza que conduzca a la misma titulación.
Realización de las pruebas
Las pruebas o actividades personalizadas extraordinarias se realizarán, con carácter general, en el centro de Educación Secundaria Obligatoria de la Comunidad Autónoma de Extremadura en el que el alumnado haya estado matriculado en el último curso de la etapa.
- Estas pruebas o actividades personalizadas se desarrollarán en la segunda quincena del mes de mayo y el interesado tendrá que superar todas las materias o ámbitos no superados de la ESO.
Solicitud
Se puede presentar la solicitud hasta el próximo día 15 de abril en la secretaría del centro en el que haya finalizado sus estudios de ESO.
1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:
- Objetivo 4: Educación de calidad
2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:
- Meta 4.1: Garantizar que todos los niños y niñas terminen la educación primaria y secundaria
- Meta 4.4: Aumentar el número de jóvenes y adultos que tienen habilidades relevantes para el empleo, el emprendimiento y el trabajo decente
3. Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo:
- Indicador 4.1.1: Tasa de finalización de la educación primaria, secundaria y terciaria
- Indicador 4.4.1: Proporción de jóvenes y adultos con habilidades técnicas y vocacionales relevantes para el empleo
4. Tabla de ODS, metas e indicadores:
| ODS | Metas | Indicadores |
|---|---|---|
| Objetivo 4: Educación de calidad | Meta 4.1: Garantizar que todos los niños y niñas terminen la educación primaria y secundaria | Indicador 4.1.1: Tasa de finalización de la educación primaria, secundaria y terciaria |
| Objetivo 4: Educación de calidad | Meta 4.4: Aumentar el número de jóvenes y adultos que tienen habilidades relevantes para el empleo, el emprendimiento y el trabajo decente | Indicador 4.4.1: Proporción de jóvenes y adultos con habilidades técnicas y vocacionales relevantes para el empleo |
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Fuente: extremadura7dias.com
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