Lanzan campaña de alfabetización para quienes no pudieron estudiar

Lanzan campaña de alfabetización para quienes no pudieron estudiar  El Universal

Lanzan campaña de alfabetización para quienes no pudieron estudiar

Lanzan campaña de alfabetización para quienes no pudieron estudiarInforme de programa de alfabetización

Programa de alfabetización para personas sin educación formal

El programa de alfabetización lanzado por la Secretaría de Educación brinda la oportunidad a personas entre 13 y 55 años que nunca asistieron a la escuela o que solo cursaron hasta primero o segundo de primaria sin finalizar, de adquirir habilidades de lectura y escritura.

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A partir del 20 de junio, estas personas podrán inscribirse en diferentes instituciones educativas para aprender a leer y escribir. El programa ofrece una metodología flexible que les permite cursar los grados primero, segundo y tercero de primaria.

Además, los beneficiarios tendrán la oportunidad de recibir formación complementaria a través del Servicio Nacional de Aprendizaje (Sena) en áreas como mesa, bar y coctelería; manipulación de alimentos; o decoración con globos.

Instituciones educativas participantes

  • I.E Nuevo Bosque.
  • I.E República del Líbano.
  • I.E José María Córdoba de Pasacaballos.
  • I.E San Felipe Neri.
  • I.E Arroyo de Piedra.
  • I.E Manuela Vergara de Curi.
  • I.E Nuestro Esfuerzo.
  • I.E San Francisco de Asís.
  • I.E Corazón de María.
  • I.E Madre Gabriela de San Martín.
  • I.E de La Boquilla.
  • I.E Villa Estrella.
  • I.E José Manuel Rodríguez Torices.
  • I.E Fredonia.
  • I.E Olga González Arraut.

Requisitos

Los requisitos para matricularse en el programa son:

  • Copia del documento de identidad. En caso de ser menor de edad, también llevar la copia del acudiente.
  • Copia de un recibo público.
  • Copia del Sisbén (si tienen) o EPS.
  • Formato de la institución educativa.

Las inscripciones se realizan a través de los números 3225548699 – 3008282471.

1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:

  • Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
  • Objetivo 8: Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos.

2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:

  • Meta 4.6: Asegurar que todos los jóvenes y una proporción sustancial de los adultos, tanto hombres como mujeres, estén alfabetizados y tengan conocimientos elementales de aritmética.
  • Meta 8.6: Lograr el empleo pleno y productivo y garantizar un trabajo decente para todos los hombres y mujeres, incluidos los jóvenes y las personas con discapacidad, y la igualdad de remuneración por trabajo de igual valor.

3. Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo:

  • Indicador 4.6.1: Tasa de alfabetización de jóvenes y adultos.
  • Indicador 8.6.1: Proporción de la población ocupada (hombres y mujeres) con empleo remunerado en relación con la población total.

4. Tabla de ODS, metas e indicadores:

ODS Metas Indicadores
Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. Meta 4.6: Asegurar que todos los jóvenes y una proporción sustancial de los adultos, tanto hombres como mujeres, estén alfabetizados y tengan conocimientos elementales de aritmética. Indicador 4.6.1: Tasa de alfabetización de jóvenes y adultos.
Objetivo 8: Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos. Meta 8.6: Lograr el empleo pleno y productivo y garantizar un trabajo decente para todos los hombres y mujeres, incluidos los jóvenes y las personas con discapacidad, y la igualdad de remuneración por trabajo de igual valor. Indicador 8.6.1: Proporción de la población ocupada (hombres y mujeres) con empleo remunerado en relación con la población total.

Fuente: eluniversal.com.co