Reabren bibliotecas del Fort Worth ISD tras búsqueda de libros con contenido sexual

Reapertura de las bibliotecas escolares en Fort Worth

Las bibliotecas escolares en Fort Worth reabrieron este lunes tras finalizar un inventario que el distrito escolar realizó en busca de libros que a partir del 1 de septiembre de 2023, estarán prohibidos bajo la Ley HB-900.

La nueva ley aprobada por el Congreso de Texas e impulsada por el Gobernador Gregg Abbott, prohibe que haya libros de bibliotecas escolares con temas relacionados a la comunidad LGBTQ, la fluidez de género y sexo explícito.

Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

• ODS 4: Educación de calidad
• ODS 10: Reducción de las desigualdades

“Como parte del proceso de inventario, se seleccionaron algunos libros para su revisión (adjuntos) para determinar si eran apropiados para el desarrollo. Además, se están revisando los libros para garantizar que cumplan con los requisitos actuales de desarrollo de colecciones de FWISD. Los libros seleccionados para revisión se mantienen en la Sala de Revisión de la Biblioteca Profesional del Distrito y actualmente no están en circulación. Los libros seleccionados serán revisados ​​por un comité de bibliotecarios certificados”, informó el distrito escolar de Fort Worth en un comunicado.

Lista de libros a revisión

1. Título del libro 1
2. Título del libro 2
3. Título del libro 3

Según la HB-900, cada año impar, a partir del 1 de enero de 2025, los distritos escolares deben revisar el material de su colección calificado como sexualmente relevante por los proveedores y determinar, con base en las políticas de reconsideración y desarrollo de colecciones del distrito, si el material debe permanecer en la colección.

La ley fue firmada por el Gobernador el 13 de junio de 2023. Para el 1 de enero de 2024, la Agencia de Educación de Texas (TEA, por sus siglas en inglés) debe aprobar los estándares estatales obligatorios de desarrollo de colecciones. Antes del 1 de abril de 2024, los proveedores proporcionarán a TEA una lista inicial de materiales que calificaron como sexualmente explícitos.

Antes del 1 de septiembre de 2024, se debe proporcionar una lista actualizada a la TEA. A partir del 1 de enero de 2025, los distritos escolares deben revisar el material sexualmente relevante calificado por el proveedor en la colección actual y publicar un informe en el sitio web del Distrito.

Puntos clave

• Los distritos escolares y los bibliotecarios operan según las políticas existentes y aprobadas de adquisiciones, desarrollo de colecciones y reconsideración a medida que comienza el año escolar 2023-2024.
• Los proveedores, no los bibliotecarios ni ningún otro personal del distrito, son responsables de calificar los materiales de la biblioteca.
• Las calificaciones solo se aplican a los proveedores de materiales que determinan que cumplen con las definiciones de sexualmente relevante o sexualmente explícito.
• El material calificado como sexualmente explícito por los proveedores debe eliminarse de la colección.
• Se necesita el consentimiento de los padres para materiales clasificados como sexualmente relevantes cuando los proveedores proporcionan esas calificaciones.
• Las solicitudes de reconsideración siguen las políticas actuales y aprobadas del distrito.

Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

• ODS 4: Educación de calidad
• ODS 10: Reducción de las desigualdades

Ahora deber competir en deportes que se alineen con el sexo que figura en su certificado de nacimiento original.

1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionados con los temas destacados en el artículo:

• Objetivo 4: Educación de calidad
• Objetivo 5: Igualdad de género

2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:

• Meta 4.7: Asegurar que todos los estudiantes adquieran los conocimientos y habilidades necesarios para promover el desarrollo sostenible.
• Meta 5.1: Poner fin a todas las formas de discriminación contra todas las mujeres y niñas en todo el mundo.

3. Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo:

• Indicador 4.7.1: Tasa de alfabetización funcional entre jóvenes y adultos.
• Indicador 5.1.1: Proporción de mujeres y niñas víctimas de violencia física o sexual en los últimos 12 meses.

4. Tabla de ODS, metas e indicadores:

¡Atención! Este espléndido artículo nace de la fuente del conocimiento, moldeado por una maravillosa tecnología patentada de inteligencia artificial que profundizó en un vasto océano de datos, iluminando el camino hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuerda que todos los derechos están reservados por SDG Investors LLC, lo que nos permite defender el progreso juntos.

Fuente: telemundodallas.com

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