Alicante imparte cursos de formación para adultos a 195 alumnos, con una inversión de 240.000 euros

Alicante imparte cursos de formación para adultos a 195 alumnos, con una inversión de 240.000 euros  Terreta Radio

Alicante imparte cursos de formación para adultos a 195 alumnos, con una inversión de 240.000 euros

Alicante imparte cursos de formación para adultos a 195 alumnos, con una inversión de 240.000 eurosInforme sobre programas de formación para adultos

Programas de formación para adultos en Alicante

Introducción

La concejalía de Educación ofrece programas de formación para adultos en varios centros municipales de Alicante. Estos programas tienen como objetivo principal dotar a los usuarios de una formación básica que les permita acceder a los distintos niveles del sistema educativo, mejorar su calidad profesional o adquirir una preparación para el ejercicio de otras profesiones, así como desarrollar su capacidad de participación en la vida social, cultural, política y económica.

Descripción de los programas

En concreto, se imparten nueve cursos de alfabetización, educación de base y español para extranjeros, con una inversión de 240.000 euros. Estos cursos son gestionados y evaluados por el Centro de Recursos Educativos Municipales y se llevan a cabo en diferentes centros, como el Centro Municipal Ciudad de Asís, el Centro Socioeducativo Unamuno y los centros comunitarios Gastón Castelló y Plaza de Argel.

Solicitud de subvención

La Junta de Gobierno Local ha aprobado la solicitud de una subvención a la conselleria de Educación, Universidades y Empleo para el desarrollo del Programa de Educación Permanente de Adultos. Esta subvención tiene como objetivo obtener ayuda autonómica para la financiación de este programa. En el curso 2022-2023, la subvención concedida fue de 12.358 euros.

Declaraciones de la concejala de Educación

La concejala de Educación, Mari Carmen de España, destaca que el Programa de Educación Permanente de Adultos es una oferta de enseñanza reglada para personas mayores de 18 años. Este programa permite a los alumnos adquirir los conocimientos básicos que les facilitan el acceso a un empleo, así como el acceso a formaciones de mayor nivel. De España también menciona que este programa es financiado principalmente con fondos municipales, complementados con una línea de subvención específica de la conselleria de Educación.

Participación en el programa

En el curso 2023-2024, un total de 195 usuarios participan en los programas de formación para adultos. Estos cursos se imparten en el Centro de Recursos Educativos Municipales, el Centro Municipal Ciudad de Asís, el Centro Socioeducativo Unamuno y los centros comunitarios Gastón Castelló y Plaza de Argel.

Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

  • ODS 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
  • ODS 8: Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo, y el trabajo decente para todos.
  • ODS 10: Reducir la desigualdad en y entre los países.
  • ODS 11: Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles.

1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:

  • ODS 4: Educación de calidad
  • ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico
  • ODS 10: Reducción de las desigualdades

2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:

  • Meta 4.6: Asegurar que todos los jóvenes y una proporción sustancial de los adultos, tanto hombres como mujeres, estén alfabetizados y tengan conocimientos elementales de aritmética.
  • Meta 8.6: Lograr el empleo pleno y productivo y garantizar un trabajo decente para todos los hombres y mujeres, incluidos los jóvenes y las personas con discapacidad, y la igualdad de remuneración por trabajo de igual valor.
  • Meta 10.2: Empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición.

3. Indicadores de los ODS mencionados en el artículo:

  • Indicador 4.6.1: Tasa de alfabetización de jóvenes y adultos.
  • Indicador 8.6.1: Proporción de jóvenes (entre 15 y 24 años) empleados o en educación o formación.
  • Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, por sexo y edad.

4. Tabla de ODS, metas e indicadores:

ODS Metas Indicadores
ODS 4: Educación de calidad Meta 4.6: Asegurar que todos los jóvenes y una proporción sustancial de los adultos, tanto hombres como mujeres, estén alfabetizados y tengan conocimientos elementales de aritmética. Indicador 4.6.1: Tasa de alfabetización de jóvenes y adultos.
ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico Meta 8.6: Lograr el empleo pleno y productivo y garantizar un trabajo decente para todos los hombres y mujeres, incluidos los jóvenes y las personas con discapacidad, y la igualdad de remuneración por trabajo de igual valor. Indicador 8.6.1: Proporción de jóvenes (entre 15 y 24 años) empleados o en educación o formación.
ODS 10: Reducción de las desigualdades Meta 10.2: Empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición. Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, por sexo y edad.

¡Atención! Este espléndido artículo nace de la fuente del conocimiento, moldeado por una maravillosa tecnología patentada de inteligencia artificial que profundizó en un vasto océano de datos, iluminando el camino hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuerda que todos los derechos están reservados por SDG Investors LLC, lo que nos permite defender el progreso juntos.

Fuente: terretaradio.es

 

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