SE LANZÓ PLAN DE ALFABETIZACIÓN “CONTIGO APRENDO” EN EL BARRIO 18 DE SEPTIEMBRE
SE LANZÓ PLAN DE ALFABETIZACIÓN “CONTIGO APRENDO” EN EL BARRIO 18 DE SEPTIEMBRE radiopolar.com
Lanzamiento del Plan de Alfabetización “Contigo Aprendo” en Punta Arenas
En la mañana de ayer, en el Barrio 18 de Septiembre de Punta Arenas, se llevó a cabo el lanzamiento del Plan de Alfabetización “Contigo Aprendo”. Este programa, impulsado por el Ministerio de Educación, tiene como objetivo brindar la oportunidad de aprender a leer y escribir de forma gratuita a 50 personas mayores de 15 años de la comuna.
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionados:
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 10: Reducción de las desigualdades
El seremi de Educación, Valentín Aguilera Gómez, junto al seremi de Gobierno, Andro Mimica Guerrero, y la presidenta de la Junta de Vecinos N°22 Mateo de Toro y Zambrano, Luisa Quezada Ampuero, encabezaron el evento. Durante la jornada, las autoridades recorrieron los almacenes del sector, pegando afiches y distribuyendo trípticos para invitar a la comunidad a participar en este plan piloto.
El objetivo principal del Plan de Alfabetización es llegar a aquellos habitantes que deseen recibir instrucción y que, por diversos motivos, no han podido cursar estudios. Para lograrlo, se formarán cinco grupos de 10 estudiantes cada uno, quienes serán guiados por un monitor o monitora de alfabetización. El proceso educativo estará basado en el diálogo, incorporando las experiencias y conocimientos de las personas que integren los cursos.
El seremi de Educación, Valentín Aguilera Gómez, expresó su satisfacción por el lanzamiento del plan y destacó la contribución que realiza el Ministerio de Educación a través de su Plan de Reactivación Educativa. Además, invitó a los adultos mayores del sector y de toda la ciudad a aprovechar esta oportunidad de aprendizaje.
Por su parte, el seremi de Gobierno, Andro Mimica Guerrero, resaltó la importancia de retomar un Plan Nacional de Alfabetización y acercarlo nuevamente a los barrios. Asimismo, mencionó que aquellos que logren cursar todo el periodo y aprueben el examen final recibirán un cartón de cuarto básico, lo que les permitirá continuar su educación dentro del sistema educativo.
Luisa Quezada Ampuero, presidenta de la Junta de Vecinos N°22, expresó su felicidad y agradecimiento por la implementación del programa en su barrio. Destacó la importancia de tener acceso cercano a un curso de alfabetización, ya que permitirá a los vecinos realizar trámites y evitar posibles estafas dirigidas a los adultos mayores.
Durante el evento, también participó Susana Cabrera Jiménez, una ex estudiante de un programa de alfabetización, quien compartió su testimonio para motivar a la comunidad. Susana invitó a todas las personas que aún no saben leer ni escribir a estudiar, destacando que nunca es tarde para aprender y tener mejores oportunidades en la vida.
Las personas interesadas en formar parte del Plan de Alfabetización “Contigo Aprendo” pueden inscribirse presencialmente en las oficinas de la Secretaría Regional Ministerial de Educación, ubicada en calle Ignacio Carrera Pinto N°1259, de lunes a viernes de 08:30 a 13:30 horas. También pueden escribir al correo electrónico de la encargada del programa: [email protected]
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionados
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 10: Reducción de las desigualdades
Metas específicas de los ODS identificadas
- Meta 4.6: Asegurar que todos los jóvenes y una proporción sustancial de los adultos, tanto hombres como mujeres, estén alfabetizados y tengan conocimientos básicos de aritmética.
- Meta 10.2: Empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, género, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición.
Indicadores de los ODS relevantes
- Indicador 4.6.1: Tasa de alfabetización de jóvenes y adultos.
- Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, desagregadas por edad, sexo, discapacidad y ubicación geográfica.
Tabla de ODS, metas e indicadores
ODS | Metas | Indicadores |
---|---|---|
ODS 4: Educación de calidad | Meta 4.6: Asegurar que todos los jóvenes y una proporción sustancial de los adultos, tanto hombres como mujeres, estén alfabetizados y tengan conocimientos básicos de aritmética. | Indicador 4.6.1: Tasa de alfabetización de jóvenes y adultos. |
ODS 10: Reducción de las desigualdades | Meta 10.2: Empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, género, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición. | Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, desagregadas por edad, sexo, discapacidad y ubicación geográfica. |
El artículo aborda el lanzamiento del Plan de Alfabetización “Contigo Aprendo” en el Barrio 18 de Septiembre de Punta Arenas. Este plan está relacionado con el ODS 4: Educación de calidad, ya que tiene como objetivo proporcionar educación básica a personas mayores de 15 años que no han podido cursar estudios. Además, se conecta con el ODS 10: Reducción de las desigualdades, al buscar empoderar e incluir socialmente a todas las personas, sin importar su edad o situación económica.
En cuanto a las metas específicas de los ODS identificadas en el artículo, se puede destacar la Meta 4.6 de asegurar que todos los jóvenes y una proporción sustancial de los adultos estén alfabetizados y tengan conocimientos básicos de aritmética. Esta meta se relaciona con el contenido del artículo, ya que el Plan de Alfabetización busca enseñar a leer y escribir de forma gratuita a personas mayores de 15 años.
Además, se identifica la Meta 10.2 de empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas. El Plan de Alfabetización busca incluir a personas que no han tenido acceso a la educación formal y empoderarlas a través del aprendizaje.
En cuanto a los indicadores de los ODS mencionados en el artículo, se destaca el Indicador 4.6.1 de la tasa de alfabetización de jóvenes y adultos. Este indicador es relevante para medir el progreso hacia la Meta 4.6 de alfabetizar a los adultos que participan en el Plan de Alfabetización “Contigo Aprendo”.
También se menciona el Indicador 10.2.1 de la proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, desagregadas por edad, sexo, discapacidad y ubicación geográfica. Este indicador es relevante para medir el progreso hacia la Meta 10.2 de promover la inclusión social y económica de todas las personas que participan en el Plan de Alfabetización.
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Fuente: radiopolar.com
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