La Junta de Personal Docente llama a apostar por la calidad de la escuela pública

Informe sobre la importancia de elegir la escuela pública

Publicado por:

Soria

Verificado por:

Creado:

07.03.2024 | 20:22

Actualizado:

07.03.2024 | 20:26

Introducción

La Junta de Personal Docente no universitario de Soria, ante el inicio de la campaña de preinscripción en centros de Castilla y León el próximo 14 de marzo y que se extenderá hasta el día 3 de abril de 2024, hace un llamamiento y anima a aquellas familias que ahora tienen que realizar el trámite de preinscribir a sus hijos en centros educativos a que elijan la escuela pública.

Motivos para elegir la escuela pública

• La escuela pública es defensora y garante del derecho a la educación, y garantiza la igualdad de oportunidades.
• La escuela pública es capaz de paliar las desigualdades sociales apoyando a sus alumnos y alumnas durante toda su escolarización, empoderándolos para eliminar las barreras que se encuentran en el camino y capacitándolos para conseguir un futuro mejor.
• La escuela pública es tolerante y plural, en la que las diferencias son respetadas y se toman como un aliciente para el enriquecimiento de la comunidad educativa de nuestros centros.
• Los docentes acompañan a sus alumnos en el descubrimiento del mundo, respetan el desarrollo individual de cada uno y potencian sus capacidades, favorecen el desarrollo del sentido crítico y la participación democrática.
• La escuela pública ofrece servicios complementarios como Madrugadores, transporte escolar, extraescolares o ayudas al comedor.
• La escuela pública cuenta con los mejores y más comprometidos profesionales, que han sido seleccionados con criterios transparentes y que siguen programas de formación continua.
• En Soria, la escuela pública sigue liderando el ranking de centros con mejores resultados conseguidos por su alumnado y ofrece a las familias una extensa y variada red de enseñanzas y programas educativos entre los que elegir.

Conclusiones

Por todas estas razones, se anima a las madres y padres a que matriculen a sus hijas e hijos en centros públicos, contribuyendo así al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionados con la educación inclusiva y equitativa.

1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:

• Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida.

2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:

• Meta 4.1: Garantizar que todos los niños y niñas terminen la educación primaria y secundaria.
• Meta 4.3: Asegurar la igualdad de acceso para todos los hombres y mujeres a una formación técnica, profesional y superior de calidad, incluida la educación universitaria.

3. Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo:

• Indicador 4.1.1: Tasa de finalización de la educación primaria.
• Indicador 4.3.1: Participación en la educación formal y no formal.

4. Tabla de ODS, metas e indicadores:

¡Atención! Este espléndido artículo nace de la fuente del conocimiento, moldeado por una maravillosa tecnología patentada de inteligencia artificial que profundizó en un vasto océano de datos, iluminando el camino hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuerda que todos los derechos están reservados por SDG Investors LLC, lo que nos permite defender el progreso juntos.

Fuente: heraldodiariodesoria.es

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