La extinción de especies y sus implicancias: pérdida de conocimiento, cultura y futuro en medio de una crisis profunda – Noticias Ambientales

Informe sobre la Extinción Acelerada de Especies y su Relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

La desaparición acelerada de especies no solo transforma los paisajes y empobrece la biodiversidad global; también borra capítulos enteros de conocimiento, cultura y memoria colectiva. Cada extinción implica la pérdida de respuestas y futuros posibles que esa especie representaba, afectando directamente varios Objetivos de Desarrollo Sostenible, especialmente el ODS 14 (Vida Submarina), ODS 15 (Vida de Ecosistemas Terrestres) y ODS 13 (Acción por el Clima).

Contexto y Causas de la Sexta Extinción Masiva

Según el análisis de Johannes M. Luetz de la University of the Sunshine Coast, UNSW Sydney y Alphacrucis College, publicado en The Conversation, la llamada sexta extinción masiva se acelera por la actividad humana:

1. Deforestación
2. Contaminación
3. Expansión agrícola
4. Introducción de especies invasoras
5. Cambio climático

La Organización de Naciones Unidas advierte que hasta un millón de especies podrían extinguirse en este siglo, muchas antes de ser estudiadas, lo que representa un desafío urgente para cumplir con los ODS relacionados con la conservación y el uso sostenible de los ecosistemas.

Impacto en la Ciencia y la Innovación

Numerosos avances médicos, tecnológicos y agrícolas han surgido de la observación de la naturaleza, vinculándose con el ODS 9 (Industria, Innovación e Infraestructura) y el ODS 3 (Salud y Bienestar). La extinción de la rana incubadora gástrica australiana, cuyas hembras gestaban a sus crías en el estómago, privó a la medicina de un fenómeno único y de posibles pistas para tratar enfermedades como el reflujo o ciertos cánceres.

Cada especie que desaparece es una página irremplazable en la biblioteca de la vida, reduciendo las oportunidades de innovación y respuesta a los desafíos futuros.

Pérdida Cultural y Espiritual

La extinción erosiona la memoria y la identidad de comunidades enteras, afectando el ODS 11 (Ciudades y Comunidades Sostenibles) y el ODS 16 (Paz, Justicia e Instituciones Sólidas) en términos de preservación cultural y social.

Pueblos indígenas han desarrollado repertorios de saberes y prácticas en torno a las especies que los rodean. Cuando un animal o planta desaparece, se pierden canciones, historias y rituales transmitidos durante siglos.

Ejemplos ilustrativos:

• El delfín del Yangtsé en China borró tradiciones en apenas una generación.
• El canto del Kauaʻi ʻōʻō en Hawái, declarado extinto en 2023, sobrevive solo en grabaciones.

La pérdida también afecta la dimensión espiritual. Ecosistemas como la Gran Barrera de Coral son venerados en cosmovisiones ancestrales. Su degradación erosiona la capacidad de la naturaleza para inspirar asombro y sentido trascendente.

Consecuencias Ecológicas y Económicas

La desaparición de especies afecta la estabilidad de los sistemas productivos y la salud de los ecosistemas, impactando directamente en el ODS 2 (Hambre Cero), ODS 8 (Trabajo Decente y Crecimiento Económico) y ODS 12 (Producción y Consumo Responsables):

• Reducción de polinizadores (abejas, mariposas) impacta en la producción agrícola y la seguridad alimentaria.
• Pérdida de depredadores naturales favorece plagas y enfermedades.
• Cada especie cumple una función específica; su ausencia desencadena cambios en cadena con efectos impredecibles para la salud humana y el desarrollo económico.

Estrategias de Conservación y Cumplimiento de los ODS

Luetz subraya la necesidad de:

• Políticas de conservación y educación ambiental, alineadas con el ODS 4 (Educación de Calidad) y ODS 15.
• Integración de saberes tradicionales en la toma de decisiones, promoviendo la inclusión y equidad (ODS 10).
• Documentar y proteger conocimientos asociados a especies en peligro.
• Restaurar hábitats y promover la colaboración internacional, en línea con el ODS 17 (Alianzas para Lograr los Objetivos).

El duelo por las especies perdidas puede transformarse en conciencia renovada y compromiso ecológico más profundo. Iniciativas que involucren comunidades locales, científicos y gestores públicos son esenciales para preservar el tesoro de conocimiento que cada especie representa.

Extinciones y Riesgos en 2025

Aunque no hubo extinciones masivas confirmadas, se declararon oficialmente extintas varias especies, lo que evidencia la urgencia de acciones efectivas para cumplir con los ODS:

• Musaraña de la Isla de Navidad (Australia).
• Zarapito fino (ave migratoria).
• Caracol cono (molusco venenoso).
• Tres mamíferos australianos: bandicut rayado del suroeste, bandicut rayado del sureste y bandicut barrado de Nullarbor.

Animales en Peligro Crítico

• Vaquita marina (cetáceo más pequeño del mundo).
• Rinoceronte de Sumatra.
• Gorila occidental.
• Mono tití.
• Pangolín.
• Tigre.
• Ajolote.
• Oso polar.

Noticias Destacadas

• Debate sobre desextinción: Colossal Biosciences clonó cachorros de “lobo terrible” (extinto hace 12,500 años), abriendo discusiones sobre genética y reintroducción de especies, vinculando la ciencia con la ética y la sostenibilidad.
• Avances científicos: se exploran métodos para “revivir” especies como el dodo y el mamut lanudo mediante ADN antiguo y edición genética, lo que podría impactar en la conservación y restauración de ecosistemas.

En conclusión, la extinción de especies representa un vacío científico, cultural, espiritual y económico que afecta directamente múltiples Objetivos de Desarrollo Sostenible. Cada desaparición reduce la capacidad de la humanidad para innovar, recordar y convivir con la naturaleza. La urgencia de actuar es clara: proteger la biodiversidad significa preservar la memoria, la identidad y el futuro de la vida en la Tierra.

1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados o conectados con los temas destacados en el artículo

1. ODS 14: Vida Submarina
   • El artículo menciona la pérdida de especies marinas como la vaquita marina, el delfín del Yangtsé y la Gran Barrera de Coral, afectando ecosistemas acuáticos.
2. ODS 15: Vida de Ecosistemas Terrestres
   • Se discute la extinción masiva de especies terrestres, la deforestación, pérdida de biodiversidad y degradación de hábitats.
3. ODS 2: Hambre Cero
   • La reducción de polinizadores afecta la producción agrícola y la seguridad alimentaria.
4. ODS 3: Salud y Bienestar
   • La pérdida de especies limita avances médicos y tecnológicos derivados del estudio de la biodiversidad.
5. ODS 4: Educación de Calidad
   • Se enfatiza la educación ambiental y la integración de saberes tradicionales para la conservación.
6. ODS 13: Acción por el Clima
   • El cambio climático es identificado como una causa aceleradora de la extinción masiva.

2. Metas específicas de los ODS identificadas en función del contenido del artículo

1. ODS 14 – Meta 14.2: Proteger y restaurar los ecosistemas marinos y costeros para evitar impactos negativos significativos.
2. ODS 15 – Meta 15.5: Adoptar medidas urgentes para reducir la degradación de hábitats naturales, detener la pérdida de biodiversidad y proteger las especies en peligro.
3. ODS 2 – Meta 2.4: Asegurar la sostenibilidad de los sistemas de producción de alimentos y aplicar prácticas agrícolas resilientes que aumenten la productividad y la producción.
4. ODS 3 – Meta 3.9: Reducir el número de muertes y enfermedades causadas por productos químicos peligrosos y contaminación del aire, agua y suelo, vinculados a la biodiversidad.
5. ODS 4 – Meta 4.7: Asegurar que todos los estudiantes adquieran conocimientos y habilidades necesarias para promover el desarrollo sostenible, incluyendo la educación ambiental.
6. ODS 13 – Meta 13.1: Fortalecer la resiliencia y la capacidad de adaptación frente a riesgos relacionados con el clima y desastres naturales.

3. Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo para medir el progreso

1. Indicador 14.2.1: Proporción de áreas marinas protegidas respecto a la superficie total de zonas marinas y costeras.
2. Indicador 15.5.1: Reducción de la tasa de pérdida de hábitats naturales terrestres.
3. Indicador 15.7.1: Número de especies en peligro de extinción según listas oficiales (por ejemplo, Lista Roja de la UICN).
4. Indicador 2.4.1: Proporción de tierras agrícolas gestionadas de forma sostenible.
5. Indicador 4.7.1: Proporción de estudiantes que adquieren conocimientos sobre desarrollo sostenible y estilos de vida sostenibles.
6. Indicador 13.1.1: Número de muertes, personas afectadas y daños económicos causados por desastres relacionados con el clima.

Estos indicadores están implícitos en el artículo a través de la mención de especies extintas, pérdida de hábitats, impacto en la agricultura y la necesidad de educación ambiental y políticas de conservación.

4. Tabla: ODS, metas e indicadores

Fuente: noticiasambientales.com