Jornadas “La inclusión educativa en la educación básica”

Jornadas “La inclusión educativa en la educación básica”

Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)

• ODS 4: Educación de calidad
• ODS 10: Reducción de las desigualdades

Como parte del Programa de Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial, se llevarán a cabo las Jornadas “La inclusión educativa en la educación básica” en la ciudad de Ciudad Victoria, Tamaulipas. Estas jornadas tienen como objetivo promover la inclusión educativa en el sistema de educación básica y contribuir al logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

Las Jornadas “La inclusión educativa en la educación básica” se realizarán el 30 de septiembre de 2024 y contarán con la participación de expertos en educación inclusiva, docentes, directivos de escuelas y representantes de organizaciones de la sociedad civil. Durante el evento se llevarán a cabo conferencias, talleres y mesas de trabajo para abordar temas relacionados con la inclusión educativa.

El objetivo principal de estas jornadas es sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de la inclusión educativa y brindar herramientas y estrategias para promover la igualdad de oportunidades en el ámbito educativo. Además, se busca fomentar la participación activa de los docentes y directivos de escuelas en la implementación de prácticas inclusivas.

La inclusión educativa es fundamental para garantizar el derecho a la educación de todas las personas, sin importar sus características o condiciones. A través de la implementación de políticas y prácticas inclusivas, se busca eliminar las barreras que impiden el acceso y la participación plena y efectiva de todos los estudiantes en el sistema educativo.

Las Jornadas “La inclusión educativa en la educación básica” son un espacio de reflexión y aprendizaje que contribuirá al fortalecimiento de los servicios de educación especial y a la promoción de una educación de calidad, inclusiva y equitativa para todos, tal como lo establece el ODS 4.

Además, estas jornadas también contribuirán a la reducción de las desigualdades en el ámbito educativo, ya que se busca garantizar que todos los estudiantes tengan las mismas oportunidades de aprendizaje y desarrollo, independientemente de sus características o condiciones.

En conclusión, las Jornadas “La inclusión educativa en la educación básica” son un evento de gran importancia que busca promover la inclusión educativa y contribuir al logro de los ODS. A través de la sensibilización, capacitación y trabajo colaborativo, se busca garantizar una educación de calidad, inclusiva y equitativa para todos los estudiantes.

1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:

• Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.

2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:

• Meta 4.5: Para 2030, eliminar las disparidades de género en la educación y asegurar el acceso igualitario a todos los niveles de educación y formación profesional para los más vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de vulnerabilidad.
• Meta 4.a: Construir y adecuar instalaciones educativas que sean adecuadas, seguras, inclusivas y efectivas para el aprendizaje.

3. Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo:

• Indicador 4.5.1: Tasa de participación en la educación de jóvenes, por sexo.
• Indicador 4.a.1: Proporción de escuelas con acceso a electricidad, agua potable, instalaciones sanitarias básicas y adecuadas para personas con discapacidades.

4. Tabla de ODS, metas e indicadores:

Fuente: tamaulipas.gob.mx