“Nunca es tarde para estudiar”: Ichea realiza jornada estatal de incorporación

"Nunca es tarde para estudiar": Ichea realiza jornada estatal de incorporación  El Sol de Parral

“Nunca es tarde para estudiar”: Ichea realiza jornada estatal de incorporación

Nunca es tarde para estudiar: Ichea realiza jornada estatal de incorporación

Llevan a cabo la segunda jornada estatal del Instituto Chihuahuense de Educación para Adultos

En el marco de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030, se llevó a cabo la segunda jornada estatal del Instituto Chihuahuense de Educación para Adultos (ICHEA) con el objetivo de combatir el rezago educativo en el estado.

El coordinador de la zona 15 del ICHEA en Parral, Ricardo Medina Pérez, destacó la importancia de esta iniciativa que busca acercar la educación a aquellos que no han podido completar sus estudios de primaria y secundaria. Para lograrlo, se están recorriendo las calles de los diferentes sectores de la ciudad para brindar información sobre los servicios educativos que se ofrecen.

Mediante esta acción, se busca llevar la educación básica de manera gratuita a los trabajadores, permitiéndoles mejorar tanto en el ámbito laboral como personal. La alfabetización juega un papel fundamental en el desarrollo de habilidades de comunicación, participación y transformación, por lo que es crucial garantizar el acceso a la educación.

En este sentido, Medina Pérez hizo un llamado a la ciudadanía para que, si conocen a alguien que no sabe leer y escribir, lo ayuden a cambiar su vida y lo acerquen al ICHEA, donde se ofrecen servicios gratuitos de alfabetización y educación básica.

Para obtener su certificado de primaria o secundaria de manera inmediata, las personas interesadas pueden presentar exámenes de Reconocimiento de Saberes, los cuales están avalados por la Secretaría de Educación Pública.

Esta jornada de promoción e incorporación tiene como objetivo principal que las personas finalicen su educación básica, brindándoles la oportunidad de adquirir conocimientos y habilidades que les permitan tener mejores oportunidades en la vida.

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1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:

  • Objetivo 4: Educación de calidad

2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:

  • Meta 4.6: Asegurar que todos los jóvenes y una proporción considerable de los adultos, tanto hombres como mujeres, estén alfabetizados y tengan conocimientos elementales de aritmética.
  • Meta 4.7: Asegurar que todos los estudiantes adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible.

3. Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo:

  • Indicador 4.6.1: Tasa de alfabetización de jóvenes y adultos.
  • Indicador 4.7.1: Porcentaje de estudiantes que alcanzan al menos un nivel mínimo de competencia en lectura y matemáticas.

4. Tabla de ODS, metas e indicadores:

ODS Metas Indicadores
Objetivo 4: Educación de calidad Meta 4.6: Asegurar que todos los jóvenes y una proporción considerable de los adultos, tanto hombres como mujeres, estén alfabetizados y tengan conocimientos elementales de aritmética. Indicador 4.6.1: Tasa de alfabetización de jóvenes y adultos.
Objetivo 4: Educación de calidad Meta 4.7: Asegurar que todos los estudiantes adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible. Indicador 4.7.1: Porcentaje de estudiantes que alcanzan al menos un nivel mínimo de competencia en lectura y matemáticas.

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Fuente: elsoldeparral.com.mx

 

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