Urge atender la salud sexual y reproductiva en la adolescencia
Urge atender la salud sexual y reproductiva en la adolescencia Vértigo Político
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Salud sexual y reproductiva en las adolescencias: reflexiones y propuestas para el futuro
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En el marco del conversatorio virtual “Salud sexual y reproductiva en las adolescencias: reflexiones y propuestas para el futuro” expertas en el tema dialogaron sobre los retos y oportunidades para mejorar las políticas y prácticas en este ámbito.
Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
- ODS 3: Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades.
- ODS 5: Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas.
- ODS 10: Reducir la desigualdad en y entre los países.
De acuerdo con cifras de la Organización Mundial de la Salud (OMS), cada año se embarazan 21 millones de adolescentes de entre 15 y 19 años en todo el mundo, de las cuales 12 millones dan a luz. Las probabilidades de que estas adolescentes mueran debido a complicaciones durante el embarazo o el parto son dos veces mayores que las de una mujer de 20 a 30 años.
Las estrategias de educación y promoción de la salud han resultado ser altamente eficaces en la reducción del embarazo y las complicaciones derivadas del mismo.
Panorama epidemiológico de la Salud Sexual y Reproductiva en México
La Dra. Aremis Villalobos, directora de Salud Reproductiva en el Instituto Nacional de Salud Pública (INSP), destacó la importancia de la salud sexual y reproductiva para el bienestar físico, mental y social, y su vínculo con los derechos humanos.
Sobre la Encuesta Nacional de Salud y Nutrición, mencionó que, aunque 7 de cada 10 adolescentes conocen algún método anticonceptivo, el conocimiento sobre su uso correcto es limitado. El 22% de los adolescentes ha iniciado vida sexual, y el 37% de las adolescentes ha estado embarazada, con uso inconsistente de métodos anticonceptivos. Solo un tercio de los adolescentes busca servicios de salud tras iniciar su vida sexual.
El embarazo adolescente amplía brechas sociales y de género, y un alto porcentaje enfrenta un segundo embarazo en la adolescencia. Para prevenir el embarazo adolescente y mejorar la salud sexual, se deben implementar estrategias integrales que involucren salud, familia, escuela y comunidad.
Estrategias del gobierno mexicano en la atención de la Salud Sexual y Reproductiva de las y los adolescentes
La Mtra. Mayra Torres, jefa de Atención a la Salud de la Adolescencia en IMSS Bienestar, destacó que los adolescentes, entre 10 y 19 años según la OMS, tienen necesidades específicas en su salud sexual y reproductiva que varían según edad, origen, idioma, etnia, identidad cultural o de género, y si viven o no con algún tipo de discapacidad.
Las estrategias deben adaptarse para prevenir riesgos como embarazo temprano, violencia sexual y digital, infecciones de transmisión sexual y coerción. La atención debe ser preventiva y de calidad, pero muchos adolescentes solo buscan ayuda cuando ya hay daños. Aunque hay avances en políticas públicas, aún hay una deuda en garantizar derechos sexuales y reproductivos.
Las estrategias del Estado incluyen políticas públicas, participación juvenil y atención a poblaciones vulnerables. La red de servicios amigables y la colaboración con la sociedad civil son cruciales, al igual que el uso de tecnologías y redes sociales para interactuar con los adolescentes y resolver sus dudas.
Experiencias, logros y áreas de oportunidad de los servicios amigables
La MSP-EMP María José López Martínez, responsable Estatal de Planificación Familiar y Anticoncepción y Salud Sexual y Reproductiva para Adolescentes en Morelos, comentó sobre la importancia de abordar los determinantes sociales en la prevención del embarazo adolescente, la necesidad de una legislación coherente y la persistencia de barreras en la educación sexual.
Destacó el Servicio Amigable Itinerante Edusex, que ha llevado servicios de salud sexual y reproductiva directamente a los adolescentes, y la importancia de la participación juvenil y la retroalimentación en la mejora de los programas. También subrayó la necesidad de fomentar la implementación de la ruta NAME en la atención de la violencia sexual, y la importancia de un abordaje diferenciado del embarazo en el grupo de 15 a 19 años y el de 10 a 14 años.
1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:
- Objetivo 3: Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades.
- Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
- Objetivo 5: Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas.
- Objetivo 10: Reducir la desigualdad en y entre los países.
- Objetivo 17: Revitalizar la Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible.
2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:
- Meta 3.7: Para 2030, garantizar el acceso universal a los servicios de salud sexual y reproductiva, incluidos los servicios de planificación familiar, información y educación, y la integración de la salud reproductiva en las estrategias y programas nacionales.
- Meta 4.7: Para 2030, garantizar que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre ellos, mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.
- Meta 5.6: Asegurar la participación plena y efectiva de las mujeres y la igualdad de oportunidades de liderazgo a todos los niveles decisorios en la vida política, económica y pública.
- Meta 10.2: Para 2030, empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición.
- Meta 17.17: Fomentar y promover la constitución de alianzas eficaces en las esferas pública, público-privada y de la sociedad civil, aprovechando la experiencia y las estrategias de obtención de recursos de las alianzas.
3. Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo:
- Indicador 3.7.1: Proporción de mujeres en edad fértil (15-49 años) que tienen necesidad de anticoncepción pero no utilizan ningún método anticonceptivo moderno.
- Indicador 4.7.1: Porcentaje de jóvenes (entre 15 y 24 años) que tienen conocimientos sobre el VIH/SIDA adecuados y correctos.
- Indicador 5.5.1: Proporción de asientos ocupados por mujeres en los órganos legislativos nacionales.
- Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, desagregadas por edad, sexo, discapacidad y ubicación geográfica.
- Indicador 17.17.1: Monto total de recursos financieros proporcionados por los países desarrollados para apoyar el desarrollo sostenible y los programas de erradicación de la pobreza en los países en desarrollo.
4. Tabla de ODS, metas e indicadores:
ODS | Metas | Indicadores |
---|---|---|
Objetivo 3: Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades. | Meta 3.7: Para 2030, garantizar el acceso universal a los servicios de salud sexual y reproductiva, incluidos los servicios de planificación familiar, información y educación, y la integración de la salud reproductiva en las estrategias y programas nacionales. | Indicador 3.7.1: Proporción de mujeres en edad fértil (15-49 años) que tienen necesidad de anticoncepción pero no utilizan ningún método anticonceptivo moderno. |
Objetivo 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. | Meta 4.7: Para 2030, garantizar que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre ellos, mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y la contribución de la cultura al desarrollo sostenible. | Indicador 4.7.1: Porcentaje de jóvenes (entre 15 y 24 años) que tienen conocimientos sobre el VIH/SIDA adecuados y correctos. |
Objetivo 5: Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas. | Meta 5.6: Asegurar la participación plena y efectiva de las mujeres y la igualdad de oportunidades de liderazgo a todos los niveles decisorios en la vida política, económica y pública. | Indicador 5.5.1: Proporción de asientos ocupados por mujeres en los órganos legislativos nacionales. |
Objetivo 10: Reducir la desigualdad en y entre los países. | Meta 10.2: Para 2030, empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición. | Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, desagregadas por edad, sexo, discapacidad y ubicación geográfica. |
Objetivo 17: Revitalizar la Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible. | Meta 17.17: Fomentar y promover la constitución de alianzas eficaces en las esferas pública, público-privada y de la sociedad civil, aprovechando la experiencia y las estrategias de obtención de recursos de las alianzas. | Indicador 17.17.1: Monto total de recursos financieros proporcionados por los países desarrollados para apoyar el desarrollo sostenible y los programas de erradicación de la pobreza en los países en desarrollo. |
Fuente: vertigopolitico.com