Inicia la difusión de la campaña “Menos Calle, Más Bienestar” contra el trabajo infantil.
Inicia la difusión de la campaña “Menos Calle, Más Bienestar” contra el trabajo infantil. Ayuntamiento de Ahome
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Informe sobre la campaña “Menos Calle, Más Bienestar”
Introducción
Se pide a la ciudadanía sumarse a las acciones preventivas para evitar la explotación de menores en cruceros de la ciudad.
Objetivo
El objetivo de esta campaña, llamada “Menos Calle, Más Bienestar”, es mejorar las condiciones de vida de niños y niñas que se dedican a limpiar vidrios en cruceros de la ciudad.
Desarrollo
Por instrucciones del Presidente Municipal Gerardo Hervás Quindós, el Ayuntamiento de Ahome en coordinación con el Sistema DIF que preside la Sra. Fernanda García de Hervás, dio inicio la difusión de la campaña “Menos Calle, Más Bienestar”.
Con esta campaña, también se busca concientizar a los automovilistas para que eviten dar monedas a los menores que se instalan en las avenidas. Al darles dinero, se fomenta su presencia en un lugar donde enfrentan múltiples riesgos en materia de seguridad, cuando su lugar está en la escuela o en casa bajo el cuidado de sus padres.
Arturo Gastélum Herrera, Coordinador del Programa de Atención a Niñas, Niños y Adolescentes en Situación de Riesgo (PANNASIR), hizo un llamado a la ciudadanía para que sea parte activa procurando dar a los niños que recurren a las calles beneficios como alimentos o ropa, destacando que esta forma de ayuda es mucho más positiva que otorgar dinero.
El funcionario municipal señaló que a través de esta campaña se busca concientizar sobre los riesgos existentes en los cruceros y promover un acercamiento como sociedad y automovilistas, brindando otro tipo de ayuda a los niños en lugar de dinero.
Herrera Gastélum destacó que desde el inicio de la actual administración se han realizado rondines de vigilancia en los cruceros de Los Mochis, donde personal de trabajo social y psicólogos desarrollan acciones preventivas y de concientización entre los menores que piden dinero, haciéndoles ver los peligros a los que se enfrentan y los riesgos que corren.
Resultados
Actualmente, PANNASIR cuenta con registro de 53 niñas, niños y adolescentes rescatados tanto de calles como avenidas. Estos menores ahora se encuentran inscritos en cursos regulares de educación y han mejorado su calidad de vida.
1. Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) abordados en el artículo:
- Objetivo 1: Fin de la pobreza
- Objetivo 4: Educación de calidad
- Objetivo 8: Trabajo decente y crecimiento económico
- Objetivo 10: Reducción de las desigualdades
2. Metas específicas de los ODS identificadas en el artículo:
- Meta 1.2: Reducir al menos a la mitad la proporción de hombres, mujeres y niños de todas las edades que viven en la pobreza en todas sus dimensiones.
- Meta 4.1: Garantizar que todos los niños terminen la educación primaria y secundaria gratuita, equitativa y de calidad que les lleve a resultados de aprendizaje pertinentes y efectivos.
- Meta 8.7: Tomar medidas inmediatas y eficaces para erradicar el trabajo forzoso, poner fin a las formas modernas de esclavitud y la trata de seres humanos y asegurar la prohibición y eliminación de las peores formas de trabajo infantil, incluidos el reclutamiento y la utilización de niños soldados, y, a más tardar en 2025, poner fin al trabajo infantil en todas sus formas.
- Meta 10.2: Empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición.
3. Indicadores de los ODS mencionados o implícitos en el artículo:
- Indicador 1.2.1: Proporción de la población por debajo de la línea de pobreza nacional, por sexo y edad.
- Indicador 4.1.1: Tasa de finalización de la educación primaria, secundaria y terciaria.
- Indicador 8.7.1: Tasa de trabajo infantil, por grupo de edad, sexo y forma de trabajo.
- Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, por sexo y edad.
4. Tabla de ODS, metas e indicadores:
| ODS | Metas | Indicadores |
|---|---|---|
| Objetivo 1: Fin de la pobreza | Meta 1.2: Reducir al menos a la mitad la proporción de hombres, mujeres y niños de todas las edades que viven en la pobreza en todas sus dimensiones. | Indicador 1.2.1: Proporción de la población por debajo de la línea de pobreza nacional, por sexo y edad. |
| Objetivo 4: Educación de calidad | Meta 4.1: Garantizar que todos los niños terminen la educación primaria y secundaria gratuita, equitativa y de calidad que les lleve a resultados de aprendizaje pertinentes y efectivos. | Indicador 4.1.1: Tasa de finalización de la educación primaria, secundaria y terciaria. |
| Objetivo 8: Trabajo decente y crecimiento económico | Meta 8.7: Tomar medidas inmediatas y eficaces para erradicar el trabajo forzoso, poner fin a las formas modernas de esclavitud y la trata de seres humanos y asegurar la prohibición y eliminación de las peores formas de trabajo infantil, incluidos el reclutamiento y la utilización de niños soldados, y, a más tardar en 2025, poner fin al trabajo infantil en todas sus formas. | Indicador 8.7.1: Tasa de trabajo infantil, por grupo de edad, sexo y forma de trabajo. |
| Objetivo 10: Reducción de las desigualdades | Meta 10.2: Empoderar y promover la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición. | Indicador 10.2.1: Proporción de personas que viven por debajo del umbral nacional de pobreza, por sexo y edad. |
Fuente: ahome.gob.mx
